课件30张PPT。9.寓言二则苏教版 三年级上第一课时新知导入说一说同学们，你们知道什么是寓言吗？你们读过寓言故事吗?寓言就是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示。21世纪教育新知导入21世纪教育自读课文21世纪教育识字解词我会读(1)小组开火车认读生字(2)老师指名认读(3)小老师领读zé yà jiāo 则 揠 焦 21世纪教育pí疲yù sòng jīn bá zán kū 识字解词 我会写 上下结构的字要注意，上半部分要稍微大一些，要盖住低下的一部分，书写起来相对漂亮。 左右结构的字，书写时左边的部分，不宜太大，稍微小一点，书写出来比较好看。寓 宋 筋 拔 咱 枯 指导写字1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。 2.看准每个字在田字格里的位置。 3.看清每个字的结构，放慢速度。 4.严格按笔顺描写。21世纪教育 安静 寓意 寓言 宋朝宋代 我 来 组 词识字解词寓 宋 拔 筋 咱 枯 拔河拔草 筋骨 青筋 咱们 咱的 枯树 枯叶形近字21世纪教育21世纪教育 揠：拔高 新知讲解揠苗助长 这个成语比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。我 来 组 词精读课文 《孟子》是中国儒家典籍中的一部，记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略，是孟子和他的弟子记录并整理而成的。《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位，为“四书”之一。 一、 故事出处精读课文 二、 朗读课文，说一说本文讲了什么事？古时候宋国有个农夫，因为想让禾苗长得快些_____就把禾苗_____结果_____。一棵一棵往高拔禾苗都枯死了21世纪教育21世纪教育识字解词 宋国有个农民，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。可是他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。巴望 三、 阅读课文第一段，回答问题？ 1.你是怎样理解“巴望”这个词语的，文章中农民巴望什么？巴望：盼望;希望。宋国这个农民巴望着自己田里的禾苗长得快些。识字解词 农民总觉得禾苗一点儿也没有长，所以心里十分焦急。 他可能在想：“我的小禾苗呀，你怎么才长了这么一点点” 2.结合图片内容，说一说农民为什么焦急？你能猜猜他的心里在想什么？ 同学们，请发挥自己的想象力，看看谁的语言更能表现出农民焦急的神情。我 来 组 词怎么没长高？长得好慢呀！ 3.结合课文思考，你觉得为什么农民总觉得的禾苗长不高，原因有哪些？ 农民天天到田边去看，即使禾苗有一些成长变化，他也观察不出来。 农民的心太急了，禾苗的生长与他的巴望之间有差距。21世纪教育21世纪教育我 来 组 词一天，他终于想出了办法……？1.阅读课文说说，农民到底想到了什么好方法？ 四、 阅读课文第二--四段，思考问题？ 啊！我总有想到了一个好办法！精读课文 同学们，请仔细再课文里找一找。 他急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，累得筋疲力尽。21世纪教育精读课文 2. 农夫看着禾苗长高了，心情怎么样？为什么？ 他的心里很高兴，因为他想让禾苗快快长高的愿望实现了。 我真是太聪明了，禾苗一天就长高了。我 来 组 词精读课文 3.观察图片，结合课文内容，你能用那些词语表达农民回家时的心情？ 同学们，要认真思考，看看说的词语比较多。 满心欢喜 兴高采烈 兴致勃勃 心满意足 得意洋洋21世纪教育 农民心愿实现后的满足。 4.“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”从农民这句话中，你感受到了什么？?精读课文 5.儿子很纳闷，第二天跑到田里一看，他看到了什么？ 所有的禾苗都枯死了。 6.农民累得精疲力尽，可是禾苗却全部都枯死了？你知道为什么吗？ 农民的急于求成，做法违反了禾苗成长的规律，适得其反。 五、朗读课文，整体把握？1.种田的人愿望很好，但是他错在哪里？（联系庄稼的生长过程展开讨论） 应该遵 ... ...
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