课件16张PPT。初中作文三级进阶之一级进阶抒写亲情2008年5月17日下午五点，在北川县城核心现场，有一群从深山逃出的人，他们的眼神充满对亲人的依恋，生怕再次分开。11岁的张吉万背着3岁半的妹妹张韩，非常吃力地走着。同行的爷爷奶奶已经老了，父母在外打工，小吉万就勇敢地担负起小男子汉的责任。早上5点出发，已经走了12个小时了。小吉万说，他很爱妹妹。 亲情是人间最真挚而美好的情感之一，家庭是每个人成长的摇篮，亲情不只是在别人的故事里，更浓缩在我们每个人自己的家庭里。【写作导航】 材料的选择 家庭生活是我们说不完的话题，写不尽的题材。家，温暖、舒适、甜蜜、互助、包容、温馨、自由。写家庭生活，要注意选用紧扣这些特点的、真实典型的材料，尤其要注意材料的新颖。所谓“新”，就是材料能反映“家”的特点，不写无意义的琐事，做到不平庸、不落俗套。 家庭亲人 ①以某个亲人为主要人物，写出全家快乐的时光，如写妈妈像个大侦探，对“我”和爸爸要求很严，引出很多有趣的事情，使家庭气氛很融洽。②写回忆家庭里发生的事情来写自己的感想，如写奶奶的蒲扇，回忆起以前的生活，无限感慨。家庭趣事 ①选取一件具有典型意义的事件，突出家庭气氛的和谐，如写家人在一起玩游戏，每个人都感觉很快乐。②选材角度要新，如写我做饭时爸爸喊“加油”，我不断地加油，结果爸爸是在为中国队加油，巧设误会，效果好。③和家人共同做一件自己喜欢的事情，突出家庭气氛，如写我和爸爸作对联一事，使家庭的“趣味”升级了。 家庭风波 ①写出家庭风波带来的意义，如写“我”喝错饮料住进医院，事后得知是因为妈妈乱放清洗剂造成的，这件事就具有很好的教育意义。②写几件令你难忘的家庭风波，突出家庭成员之间和睦相处。 写作方法提点 抓住生活的真实，写出真实的生活。亲情总是在家庭生活中产生出来的，是在日常家庭现实生活中表现出来的，因此，我们所要表达的亲情，总是建立在对日常生活作客观、真实的描述的基础之上。越是真实的，越是能引发读者共鸣而产生动人效果。 从小处落笔，借助一件小事乃至一件物品的由来，揭示蕴含的深情。亲情，总是体现在生活的点滴之间，但我们往往熟视无睹，见惯不觉了，这需要我们学会感受。 要写出不一样的爱，不一般的亲情。每个人都有家，都享受着亲人的关爱或给予关爱，但各家、各人亲情的表现方式是各不相同的。越是有个性的，越是有新意。写人叙事抓住人物特点。比如，抓住爸爸恋家、执着、勤劳、智慧、既是“我” 的良师，又是“我”的益友等特点；抓住妈妈美丽、温柔和理家的好手的特点；抓住“我”贪玩的特点。抓住了人物性格特点，才能写出人物的个性，才能使人物个性鲜明。 思路要清晰、结构要严谨。可采取总分总的结构，如先总说生活中普通的家庭充满着幸福，再引到自己的家庭，分写我和亲人们之间的故事，表现我这个普通家庭的幸福感，最后总写全家人彼此都相爱的幸福，抒发“我爱我家！”的真挚情感。文章要做到前后照应思路清晰、结构严谨。 【经典示范】 但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师便是我的慈母。每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，便对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。” 她说到伤心处，往往掉下泪。到天大明时，她才把我衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念书，十 ... ...
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