课件编号4862686

6.梅花魂 课件(45张PP)

日期:2024-05-14 科目:语文 类型:小学课件 查看:86次 大小:17729297Byte 来源:二一课件通
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梅花,课件,45张,PP
    课件45张PPT。梅 花 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。敢于拼搏,不畏艰险的乐观性格。梅花不畏严寒,独自开放。这首诗写出了梅花怎样的特点? 梅 落叶乔木,常于深 冬初春季节开放,性耐寒。 原产于中国,后引至韩国、 日本。梅花是中华民族的精 神象征,象征坚韧不拔、自强不息、清高孤傲、不屈不挠的品格。与松、竹合称“岁寒三友”,又与兰、竹、菊并列为“四君子”。6 梅花魂精神 陈慧瑛,女,1946年出生于新加坡, 归侨,祖籍福建厦门。厦门市作家协会 主席,中国散文学会理事,中国散文诗 学会副会长等。 主要作品:《无名的星》《月是故乡明》《厦门人》《南方的曼陀林》《一花一世界》等。写作背景 作者陈慧瑛的外祖父洪镜湖老先生是晚清时期的举人,后下南洋做生意并定居新加坡。洪镜湖老先生一直保留着中国文人的许多气质,对梅花的热爱之情尤其让作者难以忘怀,甚至影响其终生。作者写《梅花魂》的出发点就是对充满爱国情怀、至死不渝的外祖父的深切思念。梅花魂 缕缕 幽芳 葬身 颇负盛名 忧愁 腮边 不甚 玷污 呜呜呜 杭绸 秉性 所谓 凉飕飕 梳理 衰老 朦胧 手绢 华侨 眷恋 梅花魂 缕缕 幽芳 葬身 颇负盛名 忧愁 腮边 不甚 玷污 呜呜呜 杭绸 秉性 所谓 凉飕飕 梳理 衰老 朦胧 手绢 华侨 眷恋 húnlǚyōuzànɡpōchóusāishèndiànwūhánɡ chóubǐnɡwèisōushūshuāilónɡjuànqiáojuàn识字开花缕左右结构上下结构半包围结构【幽芳】词语解释形容香味清淡而芬芳。弄脏。【玷污】怀念,留恋。【眷恋】头顶苍天,脚踏大地。形容形象伟大,气概豪迈。【顶天立地】名气很大。【颇负盛名】 朗读课文,说一说作者回忆了外祖父生前的几件事?从这些事中体会到了什么?①三次落泪。②因为墨梅图发脾气。③送“我”墨梅图和梅 花图案的手绢。对祖国的思念 文中描写外祖父哪三次落泪的场景?找出你最感动的一次,简要分析。外祖父的三次落泪①读诗时无声地落泪。②不能回国时呜呜地哭泣。③送别时泪眼蒙眬。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 唐代王维的诗,意思是我独自一个人在外地,每到重阳节的时候格外思念故乡的亲人。第一次落泪:读诗时无声地落泪 这首诗表达了诗人思念家乡,思念家乡亲人的思想感情。春草明年绿,王孙归不归。 也是王维的诗,意思是明年春天绿草如茵的时候,您回不回来呢? 这首诗表达了诗人思念朋友,渴望朋友早点回来的思想感情。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 北宋词人秦观的词,意思是在空中随风飞舞的落花,轻得好像夜里的梦;满天无边无际落着的雨丝,细得好像心里的愁。外祖父为何读到这些诗句时就会落泪? 唐诗宋词是中华民族文化的瑰宝,渗透着中华民族的精神,同时,这些诗寄托了外祖父对祖国的思念之情。 找一找,课文哪些地方体现了外祖父喜爱梅花和思乡爱国的情感。 外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。不甚在意分外爱惜突出了外祖父对墨梅图的珍爱。 我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。拉下脸来轻轻刮去慢慢抹净外祖父对墨梅图的全身心爱护。外祖父为什么要送梅花图、梅花手绢给“我”? ①让“我”也保持梅花的秉性,保持中国人的气节。 ②外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让“我”带回祖国。外祖父为何珍爱梅花?这说明了什么?对祖国的思念与热爱。梅花中华民族精神珍爱梅花保持梅花的秉性, 保持中国人的气节 她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。 ... ...

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