教科版道德与法治三年级 我爱我的家人 第一课时 教学设计 课题 我爱我的家人 第一课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 三年级 学习 目标 情感态度与价值观目标：感受父母、家人的爱，学会付出爱。 2、能力目标：能够通过生活中的小举动，表达对父母、家人的关爱。 3、知识目标：掌握表达爱的方式，能够通过一些行动表达自己对父母、家人的爱。 重点 表达爱的方式。 难点 表达爱的方式。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频《爸爸的爱》 思考。 导入新课。 讲授新课 【感受父母的爱】 爱的回忆：想一想，你在哪些细节上感受到了父母、家人的爱？ 【爱的贴心话】 沐浴着家人的爱，我们一天天长大。你爱自己的家人吗？你的爱表现在哪里呢？ 说句贴心话：你对家人说话有礼貌吗？你在意过他们的心情吗？哪些话家人听了会很开心？请写下三句话。 想一想：还有哪些情形下，我们可以通过说句贴心话的方式来表达我们的爱呢？ 总结：有时候，爱就是一句贴心的话，一句甜甜的问候。 【爱的小举动】 开动脑筋：除了说些贴心的话以外，我们还有哪些方式可以表达对家人的爱呢？ 爱的小举动：你有哪些令家人开心的小小举动？有没有经常去做？请写下来。 总结：有时候，爱就是一个小小的举动。有些事情只是举手之劳，我们用心做好它，就能给家人带来温暖。 爱的大放送：表达爱，有许许多多的方式，我们还可以通过哪些方式来表达我们对家人的爱呢？ 总结：爱是什么。 回忆。 思考、回忆、表达。 思考。 回忆。 思考。 先让学生通过回忆感受爱，再启发学生我们应该回报爱、付出爱。 重点让学生开动脑筋去思考在哪些情形下，我们可以通过哪些语句、哪些话去表达我们的爱。也可提示学生要常说“我爱你”、“谢谢你”“对不起”。 爱不仅仅是语言和行动，还有许多的方式可以去表达，让学生尽可能多地思考，并且行动起来。 课堂小结 学会付出爱吧，因为爱就在我们身边。 总结提升 板书 我和我的家人 第一课时 1、爱的贴心话 2、爱的小举动 课件27张PPT。我爱的我的家人 第一课时道德与法治教科版 三年级上我爱的我的家人胖大叔工作室作品第一课时观看视频：爸爸的爱你在哪些细节上感受到了父母、家人的爱？想一想爱的回忆如山父爱温暖母爱小 讨 论沐浴着家人的爱，我们一天天长大。你爱自己的家人吗？你的爱表现在哪里呢？妈妈，您有什么不开心的事吗？我很爱我的妈妈，我会经常地关心她的心情，希望她每天开心。“醉”字少了一横。谢谢爸爸！我很爱我的爸爸，我感谢他对我的谆谆教诲，我常常对他说“谢谢”。奶奶，我今天要晚点回家，您别担心！对于一直很关心我的奶奶，当我晚回家的时候一定会告诉她，不让她担心。爸爸，生日快乐！早点回来。爸爸工作、应酬十分辛苦，每天我都会表达对他的关心，节日还会送上我的祝福。说句贴心的话你对家人说话有礼貌吗？你在意过他们的心情吗？哪些话家人听了会很开心？请写下三句话。1.爸爸妈妈正因为工作的事情而烦心，我会…… 2.遇到爸爸妈妈的生日，我会…… 3.收到来自爸爸妈妈的关心，或收到来自爸爸妈妈的礼物，我会…… 4.……还有哪些情形下，我们可以通过说句贴心话的方式来表达我们的爱呢？有时候，爱就是一句贴心的话，一句甜甜的问候。开动脑筋除了说些贴心的话以外，我们还有哪些方式可以表达对家人的爱呢？爷爷年纪大，腿脚不便，我经常陪着爷爷散步，当爷爷的小拐杖。开动脑筋爱的小举动奶奶身体不好，我经常会叮嘱奶奶吃各种各样有益身体健康的水果。开动脑筋爱的小举动我经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活，还会帮家里跑跑腿。开动脑筋爱的小举动我每次都会在爸爸回来的时候帮他拿拖鞋。开动脑筋爱的小举动爱的小举动你有哪些令家人开心的小小举动？有 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
