课件编号4905922

《童年趣事》作文指导 (共36张PPT)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:小学课件 查看:24次 大小:2300339Byte 来源:二一课件通
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课件36张PPT。童年趣事童年趣事趣因为快乐而难以忘怀写作内容:童年趣事 要求: 1.选择一件童年里有趣的事,突出有趣的场面,借鉴《从百草园到三味书屋》的写作方法,进行重点描写。 2. 这件事要“趣”有稚趣,要有意 思,要有发现,要有反思…… 3.自拟题目,不少于600字。 一、回忆童年趣事:你知道照片中讲的事有“趣”在哪里吗?与鸭赛跑打水枪喝墨水两人三足比赛老鹰抓小鸡?二、你怎样理解这个“趣”字呢? 这个“趣”字,我们可以从多种角度去理解它: 意趣。在童年时代的探索、发现、刨根究底,有些都是很有趣的,反映了孩子希望了解外界奥秘的这种求知欲望。这可以说是一种“意趣”。 情趣。孩子是天真的,孩子也是极富情感的,对父母的亲情、对伙伴的友情,同样是很有趣的,这可以说是一种“情趣”。 乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是儿童的特点,所以在童年时总会有许多寻开心的“乐趣”。 傻趣。孩子会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种“傻趣”也往往最能反映童真、童心。 我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。 ———林海音《城南旧事》 翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。 ———鲁迅《从百草园到三味书屋》 (意趣) 祖父一天都在院子里边,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽。祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个个地溜平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不单没有盖上菜种,反而把它踢飞了。萧红———《祖父、后园和我》(情趣) 又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟 而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端, 为之怡然称快。———沈复 《童趣》(乐趣) 别的都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花。 摘花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子的钩刺人,另 一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,可又 不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起 来该多好看。   祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道 我是在捉弄他的帽子,不知道我到底在干什么。我把 他的草帽插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边 插着一边笑,当听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们 这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”   我笑得哆嗦起来,几乎没有力气再插上去了。 ———萧红《祖父、后园和我》(乐趣、情趣) 大人们在田土里烧野草,就故意跑到烟子飘散的方向,一边被烟呛得直流眼泪,一边很兴奋地大喊“我是神仙,我不怕烟”。(傻趣)三、说说你的童年趣事。拓展思路,搜寻素材 想一想:自己玩耍过的哪些地方让我们印象最深刻;经历过哪个场景让我们记忆犹新;哪次发现让我们兴奋不已。1、审题 “童年趣事”要围绕“童年是欢乐的、有趣的”这个中心来写,叙述要真实、具体。真正在作文中写出童心、童性、童情、童趣来。 三、写作指导2、命题 “童年趣事”严格地说只是一个作文的范围,究竟是一件什么趣事,最后能根据具体的内容自拟一个题目,当然会更好。 同时,自拟题目要简短、生动、有新意、富吸引力。 例:《难忘的———》《××,您好吗》、《留在我记忆深处的》、《“哈哈!想起来我就想笑”》《童年趣事》、《××(指物)的故事》……3、注意事项: 写童年 ... ...

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