3.2探寻学校发展的足迹 试卷

3.2探寻学校发展的足迹 同步练习 填空题。 学校是个非常重要的社会机构，由多个部门组成，比如党支部、校长办公室、_____、总务处、_____、医务室等。 教导处的老师在_____，大队部组织开展丰富多彩的_____。 随着社会的_____，学校的面貌发生了很大的_____。 二、选择正确的答案写在括号里。 1.下面不属于学校的部门的是（????）。?? A.教导处???B.总务处? C.总经理 2. 下面那些事物，不能反映学校的历史（???）。? A.学校校训??B.学校校歌 C.学校的校徽 D.学校操场 3.下面哪一组图片不能够反映出，一个学校的变化（??）? A、 B、 C、 4、下面哪个方法，不可以了解学校的历史（??）? A.向学校的老教师，旧同学询问 B.查看学校的校史、资料 C.和班里的同学讨论商量???? 三、判断题。 1. 总务处，是进行教学指导、组织教学研究、负责教学后勤服务的管理机构。?（ ） 2.我们今天的学校越来美丽，也越来越先进，我们要珍惜今天良好的学习环境。（???） 3.我们可以通过阅读学校的大事记摘要来了解学校发展的历史。（??） 四、简答题。 1.列举你知道的学校的组成部门有哪些吗？ 2.说一说，教导处和大队部的作用。 3.完成一份我的成长大事记，来记录你在学校的情况。 3.2探寻学校发展的足迹练习答案 填空题。 教导处 大队部 课程表 少先队活动 发展 变化 解析：主要考察学生对课本内容的掌握情况。 二、1.C 解析：主要考察学生对学校的部门的了解。 2.D? 解析：主要考察学生学校的历史的了解。 3.B 解析：主要考察学生学校的历史的了解。 C 解析：考察学生对了解学校历史的方法了解。 三、判断题。 1、× 解析：考察学生对教导处作用的正确理解。 2、√ 解析：主要考察学生对学校变化的理解。 3.√ 解析：考察学生对了解学校历史的方法了解。 四、简单题。 1.答： 党支部 校长办公室 教导处 大队部 总务处 医务室 解析：主要考察学生对学校的部门的了解。 解析：主要考察学生对学校的部门作用的了解。 3.根据实际情况完成 解析：主要考察学生动手能力。