（浙江专用）2018—2019版高中语文苏教版必修1课件：专题四像山那样思考文本21《始得西山宴游记》（48张PPT）

课件48张PPT。文本21　始得西山宴游记专题四　像山那样思考[学习目标] 1.掌握相关文言基础知识。 2.体会在映衬比照中写景，借景抒情、融情于景的艺术特色。 3.感受作者寄情山水的豁达情怀。内容索引预读先学多读厚积品读研析预读先学一、给下列加颜色的字注音 (1)僇人(　　)　　　　　 (2)恒惴栗(　 ) (3)斫榛莽(　　 ) (4)茅茷(　　) (5)箕踞(　　) (6)衽席(　　)Ⅰ 语言知识强化(7)岈然 (　　) (8)若垤若穴(　　) (9)颢气(　　) (10)引觞(　 　) (11)颓然(　　) lù　 zhuì lì　 zhuó zhēn　 fá　 jī jù　 rèn xiā　 dié　 hào　 shānɡ　 tuí二、识记文中基础知识 1.解释下列加颜色词的含义 (1)恒惴栗： 　　 (2)其隙也：_____ (3)施施而行： (4)日与其徒上高山： (5)入深林，穷回溪： (6)到则披草而坐： (7)意有所极，梦亦同趣： 　　 (8)望西山，始指异之： 常常忧惧不安。恒，常常；惴栗，忧惧不安。连词，如果。缓慢行走的样子。随从。走到尽头。用手分开。至。指点。(9)缘染溪：_____ (10)斫榛莽： (11)焚茅茷： (12)穷山之高而止： (13)攀援而登，箕踞而遨：_____ (14)皆在衽席之下： (15)岈然洼然： (16)若垤若穴：_____ (17)攒蹙累积： 沿着。丛生的草木。茂盛的茅草。茷，草叶茂盛。尽，指把榛莽、茅茷砍除、焚烧尽。古人席地而坐，两腿前伸，呈簸箕状，称“箕踞”。睡觉用的席子。岈然，山谷空阔的样子；洼然，深谷低洼的样子。蚁穴边的积土。聚集收缩。(18)莫得遁隐： (19)萦青缭白： (20)外与天际： (21)不与培 为类： (22)悠悠乎与颢气俱： (23)心凝形释，与万化冥合： (24)故为之文以志： 　　隐藏。青山白水相互萦绕。交会。小土堆。即浩气，天地自然之气。浑然一体。记。2.写出下列通假字及意义 (1)自余为僇人： (2)梦亦同趣： 同“戮”，刑辱。同“趋”，往，赴。3.写出下列加颜色词的古义 (1)漫漫而游 古义： 今义：(时间、地方)长而无边的样子。 (2)无远不到 古义：_____ 今义：没有(跟“有”相对)；不。 (3)然后知是山之特立 古义： 　　 今义：表示一件事情之后接着又发生另一件事情。随意，任意。无论。这样以后。(4)颓然就醉 古义： 今义：形容败兴的样子。 (5)游于是乎始 古义：_____ 今义：连词，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。文中指身子倾倒、跌倒的样子。从此。(1)而施施而行，漫漫而游：_____ 披草而坐，倾壶而醉：_____ 　 卧而梦：_____ 　 觉而起，起而归：_____ 　　　　　　　　 而未始知西山之怪特：_____ 　　　　　　　　 穷山之高而止：_____ 　　　　　　　　 攀援而登，箕踞而遨：_____ 　　　　　　　　 而莫得其涯： _____ 　　　　　　　　 而不知其所穷：_____ 　　　　　　　　 至无所见而犹不欲归：_____ 4.写出下列加颜色虚词的意义和用法连词，表修饰连词，表承接连词，表承接连词，表承接连词，表转折连词，表条件，才连词，表修饰连词，表转折连词，表转折连词，表转折(2)之以为凡是州之山水有异态者：_____ 始指异之：_____ 则凡数州之土壤，皆在衽席之下：_____ 然后知是山之特立：_____ 不知日之入：_____ 然后知吾向之未始游：_____ 故为之文以志：_____助词，的代词，它，指西山(3)为自余为僇人：_____ 不与培 为类：_____ 故为之文以志：_____ 助词，的助词，用在主谓之间，取消句子独立性助词，用在主谓之间，取消句子独立性助词，取消句子独立性代词，它，指游西山这件事动词，成为动词，成为介词，为了5.掌握下列加颜色词语的活用类型，并写出其含义 (1)名词的活用 ①名词用作动词 醉则更相枕以卧，卧而梦： ②名词作状语 a.日与其徒上高山，入深林： b.箕踞而遨： 做梦。每天。像簸箕那样。(2)形容词的活用 ①形容词用作 ... ...