课件17张PPT。或或异二者之为 或能免乎 尽粟一石或是 或长烟一空 或至相殴1、解2、 的根例1：用联结词“且”把下列命题p与命题q联结起来，看可以组成一个什么样的新命题（1）p：2是质数 q：2是偶数 （2）p： 是周期函数 q： 是奇函数 （3）p：20171017是3的倍数 q：20171017是4的倍数 思考： 的真假如何判断？与p和q的真假有何关系？一假则假练习：把下列各组命题用“且”联结组成新命题，并判定其真假: (1) p: lg0.1<0; q: lg11>0 (2) p ：y=cosx 是周期函数 q：y=cosx 是奇函数 (3)p: 28是2的倍数 q: 28是7的倍数 (4) p: 11是143的因数 q: 11是1001的因数 (5) p: 52<60 q: 62>60 (6) p: 2是方程x-2=0的根 q: 2是方程x+1=0的根与门电路：思考：1≥1 是否正确？ 例2：用联结词“或”把下列命题p与命题q联结起来,看可以组成一个什么样的新命题（1）p：2是质数 q：2是偶数 （2）p： 是周期函数 q： 是奇函数 （3）p：24是9的倍数 q：24是8的倍数 思考： 的真假如何判断？与p和q的真假有何关系？一真则真练习：把下列各组命题用“或”联结组成新命题，并判定其真假 (1) p: 10=10 q: 10<10 (2) p ： q： (3)p: 28是2的倍数 q: 28是7的倍数 (4) p: 11是143的因数 q: 11是1001的因数 (5) p: 52<60 q: 62>60 (6) p: 2是方程x-2=0的根 q: 2是方程x+1=0的根或门电路：小兰:苹果是长在哪里的啊？ 阿童木：苹果是长在树上或者长在地里的巩固提高 1、判断 ， 的真假（1）、p： q： （2）、p：10≤8 q： 有实数根 （3）、p： q： 2、设有两个命题． 命题p：不等式 的解集是 ； 命题q：函数 在定义域内是增函数． 如果p∧q为假命题，p∨q为真命题， 求 的取值范围
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