《选购住房》练习 解决问题。 小乔家现有存款50万元，准备买一套新房子，甲地段的房子有两种户型，A户型面积为88.86元，每平方米5000元，B户型面积为103.34平方米，每平方米也是5000元。小乔家可以买哪种户型？ 1．小明家（三口人）因旧房拆迁，获拆迁补偿款32万元，家中原有存款10万元。计划在以下几个楼盘中选购一套住房。请帮助小明合理设计购房方案。 有多少种购房方案？小明家现在有的资金能够买哪套房子？ 小红家买新房，其中有一室一厅和两室一厅，一室一厅是90平方米，每平方米价格4350元，两室一厅是100平方米，每平方米价格3540元，一层和二层的价格系数分别是0.99和1.03，小红家买哪个最便宜？ 小亮家附近新出售一个楼盘，其中包括两个居民楼，居民楼一的住房面积是88.98平方米，价格是3000元每平方米，居民楼二的住房面积是79.28平方米，价格是3500元每平方米，分别都有两个房型，房型的系数分别是1.05和1.03，求哪套房子最经济？ 参考答案 一、答案： （1）A户型：5000×88.86=44.43（万元） B户型：5000×103.54=51.77（万元） 50（万元）>44.43（万元） 50（万元）<51.77（万元） 答：小乔家可以买A户型。 （2）方案一：甲楼盘A房型：4050×75.25=304762.5（元）≈30.5（万元） 方案二：甲楼盘B房型：4050×126.85=513742.5（元）≈51.4（万元） 方案三：甲楼盘C房型：4050×99.46=402813（元）≈40.3（万元） 方案四：乙楼盘A房型：2540×75.25=191135（元）≈19.1（万元） 方案五：乙楼盘B房型：2540×126.85=322199（元）≈32.2（万元） 方案六：乙楼盘C房型：2540×99.46=252628.4（元）≈25.3（万元） 小明家现在有的资金32+10=42（万元）， 能够买甲楼盘A房型、乙楼盘A房型和乙楼盘C房型的房子。 （4）方案一：居民楼一房型1：88.98×3000×1.05≈28.03（万元） 方案二：居民楼一房型2：88.98×3000×1.03≈27.50（万元） 方案三：居民楼二房型1：79.28×3500×1.05≈29.14（万元） 方案四：居民楼二房型2：79.28×3500×1.03≈28.58（万元） 方案二最便宜，即为居民楼一房型2最划算。 浙教版数学五年级上册第24课时选购住房教学设计 课题 选购住房 单元 第五单元 学科 数学 年级 五年级 学习 目标 （1）让学生通过本节课的学习可以运用所学知识来解决选购住房的一些案例的选择，求得最优的计划方案。 （2）使学生可以熟练的运用小数的各种计算来处理生活中的实际遇到的问题，学会解决问题，把数学思想利用到实际生活中，做到学以致用。 （3）培养学生的发现问题和解决问题的能力。 重点 （1）让学生对生活中的实际问题学会利用所学的知识解决，让学生做到学以致用的程度，并且学会运用知识到生活中去。 （2）让学生通过生活中的实际例题来更加深刻的理解小数的各种运算和妙用。 难点 （1）如何通过生活中实际的问题来体现在生活中的利用，并且学会利用所学习的知识求解最佳的方案。 （2）如何让学生在生活中可以发现问题，并且学会利用所学的知识去解决问题。 （3）如何培养学生的发现和解决问题的能力。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 问题导入： 同学们，住房一直都是社会热点问题，那么住房的价格与什么因素有关呢？ 小组讨论，汇报交流。 学生可能出现的答案： ①地理位置。 ②小区的新旧。 ③楼层的高低。 这节课让我们一起来探究一下吧！ 展开小组讨论，培养合作探究的能力。 通过问题导入，吸引学生学习新知的兴趣，开发学生思维能力。 讲授新课 如果王先生在旧房改造中拆迁，得到了拆迁补偿金16.5万，而在购房过程中，有甲、乙、丙三个地段的A,B,C,D,E五种房型可供选择。请分组帮助老师设计购房方案。 讨论： （1）在替王老师设计购房方案之前，需要了解哪些信息？ ... ...
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