课件编号5000175

初中语文通用课外辅导专供培优教材(B5)课件+教材

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:初中学案 查看:61次 大小:11882451Byte 来源:二一课件通
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    自编专业教材 补课专供培优辅导【B5】 读 墨子名句: 1、君子自难而易彼,众人自易而难彼。 君子严于律己、宽以待人,而平庸 的人却宽以待己、严于律人。 2、归国宝,不若献贤而进士。 赠送国宝,不如举荐贤能的人才。 培优辅导 国学精粹 墨子名句: 3、是譬犹噎而穿井也,死而求医也。 这就好像口渴了才挖井,人死了才 找医生。 4、近者不亲,无务来远。 身边的人都不能亲近,就不要希望 招徕远方的人。 培优辅导 国学精粹 墨子名句: 5、事无终始,无务多业。 办一件事都不能善始善终,就不要 做很多事。 6、名不徒生而誉不自长,功成名遂。 名声不是凭空产生的,赞誉也不会 自己增长,只有成就了功业,名声才 会到来。 培优辅导 国学精粹 墨子名句: 7、善无主于心者不留,行莫辩于身者 不立。 一种善行没有内心的支持就不会长 久,一种行为如果得不到自身的了解 就无法树立。 8、爱人者,此为博焉;利人者,此为 厚焉。 关爱别人,这是最为博大的;使别 人受益,这是最为深厚的。 培优辅导 国学精粹 墨子名句: 9、子不能治子之身,恶能治国政? 你连自己都管不好,怎么能治理国 家的正事呢? 10、赖其力者生,不赖其力者不生。 人依靠自己的力量人才能生存, 不依靠自己的力量人就不能生存。 培优辅导 国学精粹 培优辅导 精彩评说 墨子(约前468-前376年),姓墨,名翟,战国初年学者、思想家,墨家学派创始人。墨子作为中国战国时期著名思想家、政治家、军事家、社会活动家和自然科学家,提出了“兼爱”“非攻”等观点,创立墨家学说,并有《墨子》一书传世。 新知讲解 文言短文 马革裹尸 初,援【马援,东汉名将,死后封忠成侯】军凯还,将至, 起初,马援的大军凯旋归来, 快到的时候, 故人多迎劳之。平陵人孟冀,名有计谋【著名的谋士】, 以前的朋友们都来迎接,犒劳。平陵人孟冀,是出了名有计谋的人, 于坐贺援【在场祝贺马援】。援谓之曰:“吾望子有善言, 和在座的朋友一起祝贺马援,马援说:“我希望你有好话教导我, 反同众人邪? 昔伏波将军路博德,开置【开拓设置】七 怎么反而同众人一样呢?五帝时的伏波将军博德,开拓了七郡的 郡,裁【同“才”】封数百户;今我微劳,猥【猥琐,多】 地方,才封几百户的侯爵; 我立了小功功就接受了 新知讲解 文言短文 享大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚【什么, 一个大县,劳浅薄而赏赐厚重, 像这样怎么能够长久呢? 疑问代词】用相济【成,帮助】?” 冀曰:“愚不及。” 先生有什么来帮助我呢?”孟冀说:“我智力低下。” 援曰:“方今匈奴、乌桓【指北方民族】尚扰北边, 马援说:“现在匈奴和乌桓仍然在北边侵扰, 欲自请击之。男儿当死于边野,以马革【马皮】裹 我想攻击他们。男子汉应该死在边疆战场,用马皮包着 还尸葬耳,何能卧床上在儿女手中邪【通“耶”】!” 尸体下葬,怎么能安心享受儿女侍奉而老死在家里呢! 冀曰:“确【确实】为烈士【英烈之士,即大丈夫】,当 孟冀说:“你确实是烈士啊,确实是应当那样啊”。 如此矣。” 选自 范晔《后汉书·马援传》 新知讲解 文言短文 1、解释加点的词语。 故人多迎劳之 援谓之曰 2、用现代汉语解释文中画线的句子。 男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女手中邪! 男子汉应该死在边疆战场,用马皮包着尸体下葬,怎么能安心享受儿女侍奉而老死在家里呢! . . 告诉,对……说 老朋友,以前的朋友 . 新知讲解 文言短文 3、画线句“愚不及”的意思是: 我想不出好办法。 在本文中马援有一句流传极广的名言,它是: 男儿当马革裹尸还。  4、请结合短文内容分析马援的人物形象。 马援胸怀大志,功高不居,目光远大,故名士孟冀很是佩服与称赞他。 新知讲解 教者评论 马援与其他开国功臣不同,大半生都 ... ...

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