
课件25张PPT。电脑住宅会认6个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。学习目标12默读课文,体会作者按照一定顺序说明事物的方法,并能按照类似的方式介绍自己心中的电脑住宅。3通过交流探究,想象课文所描绘的场景和事物,了解电脑的神奇,感受现代技术给人们生活带来的舒适和便利。作者介绍蒋豫浙 1892年生,1986年逝世。曾用名刘伯坚,四川省开县人。1955年被授予元帅军衔, 曾获得一级八一勋章,一级独立自由勋章和一级解放勋章。 会认的字生字学习 多音字 度觉词语学习分门别类:(成语)根据事物的特征分成各种门类。 造句:桌子上的文件,请你分门别类地整理好。 储存:(把物或钱)存放起来,暂时不用。 造句:松鼠在为过冬准备食物。 烹调:烹炒调制(菜肴等)。 造句:妈妈是烹调高手,做的菜可好吃了。 烹饪:做饭做菜。 造句:小强决定跟从王师傅学习烹饪技术。词语理解预约:事先约定(服务时间、购货权利等)。 造句:如果你想找专家看病,就要挂号预约。 综合:把分析过的对象或现象的各个部分、各个属性联合成一个统一的整体。 造句:爸爸是一名警察,特别善于综合分析判断。多义词:火候 ①指烧火的火力大小和时间长短。 造句:电脑能告诉人们如何自动控制烹炒的火候。 ②指紧要的时机。 造句:这里正缺人,你来的真是火候。 ③比喻修养程度的深浅。 造句:他的书法可练到火候了。 近义词储存———( 储备) 减弱———( 削弱) 准备———( 预备) 反义词陌生———( 熟悉) 轻松———( 紧张) 悦耳———( 难听) 熄灭———( 燃烧) 持续———( 中断)燃烧熄灭 自读课文,想一想全文可以分为几个部分?各部分的大致内容是什么? 整体感知第一部分(第1段):总写这栋装了很多电脑的电脑住宅一切由电脑指挥。 第二部分(第2-7段):从门外到门内,写电脑住宅的大门、客厅、厨房、卧室、浴室的大致情况。 第三部分(第8段):首尾呼应,总结电脑住宅里的很多电脑设在“暗处”,一同在为主人提供舒适的生活条件。1.课文介绍了电脑住宅的哪些设施?那里的电脑有什么功能?是怎样工作的?小组合作讨论,填写以下表格。课文解读门外竖杆的风向标同室内的电脑相连,将室外温度、湿度、风力、风向等数据输入电脑室内电脑接收气象数据并以此为根据为主人提供一个节能舒适的家居环境。大门的微型摄像机将客人的面貌特征输入电脑防止知道密码的陌生人未经主人允许进入室内会客室的“集装箱”利用电脑将装有物品的“集装箱”调运到指定地点简化室内空间,提供便利厨房教人做菜的电脑装置电脑储存了相关菜系的烹饪方法资料告诉人们如何备料、烹饪,示范操作和自动控制火候卧室床头写着“休息”的开关按下开关,整栋房子进入“休息状态”关闭不必要的灯,关窗、减弱空调风力,防盗警戒。提供安全舒适的睡眠环境浴室的“预约”装置主人给家里电脑发指令,告知使用浴室的时间,浴缸自动注水做好洗浴准备提供快捷、便利、舒适的洗浴环境 2.观察表格,说说课文是按什么顺序来介绍电脑住宅的?空间顺序。 门外→大门→会客室→厨房→卧室→浴室。 在介绍各个地方时,则是按照地点→设施→工作→作用的顺序来介绍的。3.你从第一段中“这座住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥”这句话里体会到了什么?这句话中“一切”“都”体现了说明文的准确性,告诉了我们这是一座全自动的电脑住宅,电脑住宅里的一切全由电脑指挥,可见电脑技术的神奇。4.阅读第三段,你能找出其中的两对关联词吗?说说它们的作用。“你即使知道密码也无法打开。”———即使……也……”说明了电脑住宅的安全性; “这时,只有主人下达‘同意入内’的指令后,大门才会打开。”———只有……才……”说明了电脑住宅的安全 ... ...
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