人教版五年级语文上册第二次月考试卷（含答案）

人教版五年级语文上册第二次月考（五、六单元）试卷（含答案） (时间：90分钟) 题号 倾听思考 积累运用 阅读理解 创作表达 总分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 分值 5 4 4 3 3 2 5 5 3 2 29 5 30 100 得分 倾听思考 认真听老师读短文两遍，然后回答下面的问题。（5分） 为中华民族争光 （1）童第周“实现了自己的誓言”指的是什么？ 。 （2）童第周是怎样学习和工作的？ 。 积累运用 二、读拼音，写词语。（4分） fèi xū áo yóu téng xiě dòu fǔ （ ） （ ） （ ） （ ） yán lì chén zhuì jǐn shèn cháng yáng （ ） （ ） （ ） （ ） 三、把词语补充完整。（4分） 欢（ ）笑语 星罗（ ）布 破烂不（ ） （ ）用不尽 络（ ）不绝 （ ）怀信心 源源不（ ） 轻（ ）自在 四、找出下面词语中的错别字划上“ ”，并在后面的括号里改正过来。（3分） 失魂落破（ ） 振耳欲聋（ ） 大喜过忘（ ）? 心玲手巧（ ） 不动生色（ ）? 一如即往（ ） 概世无双（ ） 抑扬顿错（ ） 五、选词填空。（3分） 持续 继续 连续 陆续 观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（ ）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。 六、给多音字组词。（2分） 血：xuè xiě 龟：jūn guī（乌龟） 。 埋：mái mán 混：hùn hún 。 七、下面的句子运用了哪种修辞手法？请将其序号填在后面的括号里。（5分） A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.反问 F.设问 （1）鱼儿在水中悠闲地散步。（ ） （2）新出的芽儿，细得像针，红得像血。（ ） （3）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?（ ） （4）在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（ ） （5）蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。( ) 八、把下面的名言、诗句补充完整。（5分） （1）兄弟敦和睦， 。 （2） ，报得三春晖。 （3）非淡泊无以明志， 。 （4）孝在于质实， 。 （5） ，言而有信。 九、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话，在前面的括号里写上正确的序号。（3分） （　）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。?（　）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。?（　）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。?（　）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。?（　）它默默地工作，又默默地逝去。 十、请发挥想象,把下面的句子补充完整（2分） 气势雄伟的黄果树瀑布，如同_____。 春天到了，柳枝在微风中飘荡，仿佛_____。 只听“预备，跑！”我们班的跑步健将就像_____。 阅读理解 十一、认真阅读下列短文，按要求作答。（29分） （一）（15分） 我的老师 我最喜欢教我英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。 记得五年级时有个转学来的陈晖同学，他对学英语毫无兴趣，很怕上英语课，连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导陈晖，并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。 王老师不但理解我们，还善于引导我们。那是在一节自习课上，她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候，忽然，从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来，是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时，教室里轻轻骚动起来。 王 ... ...