课件49张PPT。湘教版小学语文四年级下册18.城堡上的大炮 欣赏一下美丽的城堡，想想里面发生的故事，读课文看看城堡里的大炮是做什么用的。目 录林颂英 著名童话作家，上海作家协会会员。1930 年生于上海。他的作品故事性强,贴近生活,趣味性强，每个故事都有美好的寓意,倾注着他丰富的情感、追求和向往。代表作品有《开满鲜花的小路》《美丽的千纸鹤》等。识字游戏bǎolónɡzhàozhènlónɡ城堡 轰隆 地震 聋哑 召开 大臣 读对词语中红色字的读音，就会出现美丽的城堡，快来试试吧。shòutánɡjiànɡ传授 糖块 降落 铅笔 橡皮 平凡qiānxiànɡchénfán易写错堡bǎo形声字，上声下形。 堡是后起字。本义:土筑的小城。通常指军事上防守用的建筑物:堡垒、暗堡、地堡、城堡。不要写成“士”。易混字震zhèn雹báo地震 震动冰雹 雹子词语解释和睦 下里面词语的意思你理解吗？结合图片和句子选择恰当的词语填空。 1. 母亲是和平的信使，给邻里之间带来了（ ）。 2. 今年（ ），大丰收的前景令人欣喜！风调雨顺风调雨顺和睦课堂点拨第1、2自然段:卡卡王国城堡上的三尊大炮沉默下来了。第3-6自然段:写大炮在人们心目中的印象。第7-17自然段:新年之夜，大炮给人们带来了无穷的快乐。 卡卡王国的城堡上,有三尊大炮。句子品析开篇直接故事的主题！三尊大炮 一道命令 一群孩子 一个消息 一万颗糖果 一阵巨响“颗”一般用在圆的物体上面，如一颗宝石、一颗石子等; “棵”一般用在表示植物上面，如一棵小草、一棵大树等。词语积累 这些年来，风调雨顺，人们相处和睦,再没有发生过战争，这三尊大炮就沉默下来了。这句话用拟人的修辞手法，“沉默”一词说明大炮失去了往日的威力。句子品析沉默的大炮 有一天，一位老师带着一群孩子,来到城堡上,说:“孩子们,这大炮曾经用来进行战争,战争只会给大家带来灾难;现在不打仗了,让大炮变成哑巴，该有多好!”哑巴的大炮句子品析从这句话中可以看出大炮在老师的记忆里总是和灾难离不开的。“只”字强调人们对大炮已有固定的看法，就是用来打仗的。与后文写大炮有其他的用途形成了对比,为人们后来的惊喜做了铺垫。 有个孩子问老师:“大炮开口的时候是怎么样的呢?” 老师回答说:“大炮发言的时候,轰隆隆,一阵巨响，震得耳朵都聋了,绝对不是好听的音乐呀!”这句话表明老师对大炮开口时的声音持厌恶态度。开口的大炮这年快要结束的时候，卡卡国王召米波波大臣，向他面授自己的意图。波波大臣听着，点点头,照办去了。句子品析说明波波大臣非常赞同国王的意图。 两天后，卡卡国王下了一道命令:把城堡上的三尊大炮,掉头面向城堡的广场，等待命令! 大家感到惊奇,国王怎么了?要发动战争吗?总不会向老百姓开炮吧!?句子品析设置悬念,吸引读者继续阅读。 新年利用三尊大炮给人们一种惊喜,增添欢乐的气氛。作者有意不直接说出国王的意图，一则，给故事一些曲折,蒙上神秘色彩,增强故事性;二则,给读者留一个悬念，激发阅读的兴趣。解开疑惑新年到了,国王通过电视向全国发布新年讲话:“当新年钟声敲响的时候,三尊大炮都会开炮,请居民们不要惊慌,我们的狂欢活动就要开始了!”句子品析这句话说明开炮是为了狂欢。 大炮轰鸣 国王的电视讲话活刚刚结束,随着新年钟声的敲响,大炮开始轰鸣了大炮重新发出了声音，却是为了新年狂欢。句子品析大炮带来的礼物。 “轰隆隆!”第一尊大炮向空中撒放了一万颗糖果。 “轰隆隆!”第二尊大炮向空中撒放了一万个降落伞,降落伞上挂着铅笔和橡皮等小礼物。 “轰隆隆!”第三尊大炮向室中撒放了一万朵鲜花。句子品析在新年国王利用三尊大炮给人们一场惊喜,増添欢乐的气氛。仿照上面的句子，自己写一个，用上排比手法，注意语句的递进关系。小草,我喜欢你,你默默地把绿色奉献给大地;小草,我 ... ...
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