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课件网) 藏 戏 民族特色独树一帜 藏戏文化代代相传 我国历史悠久,各民族在长期的发展过程中都形成了独具特色的文化艺术。如经历了六百多年风风雨雨的藏戏,就像一朵盛开在雪域高原上的雪莲花,深深扎根在藏族人民心中。 一、初读感知 1.背景资料 唐东杰布 (1385—1464),明代著名建筑师,藏戏创始人。藏民历来把他看作是创造藏戏的戏神和修建桥梁的铁木工匠的“祖师”,是藏族人民心目中创造、智慧、力量的化身。唐东杰布幼时家境贫穷,牧羊为生。成年后当过兵,做过生意,后削发为僧,僧名尊珠桑布。由于他勤奋好学,刻苦钻研,博学多思,成为一名有造诣的学者和。 得道者,被众人誉为唐东杰布(意为“千里平原上的国王”)。在他一生中,共建筑了58座铁索桥。人们亲切地赞誉他为“铁桥活佛” 关于藏戏 藏戏是藏族戏剧的泛称,是以民间歌舞形式表现故事内容的综合表演艺术。藏戏在历史上多伴随节庆、庙会、集市、募捐等民俗活动,其形式和风格带有强烈鲜明的藏民族特点和浓郁突出的雪域神奇色彩。作为一种广场艺术形式,贴近观众、易于被接受,是藏戏最大的特点和优势。藏戏被称为藏文化的“活化石”。 藏 zàng （宝藏） cáng （收藏） 爸爸珍藏(cáng)着一条藏(zàng)族朋友赠送的哈达。 2.字词整合 （1） 多音字 （2） 重难点词语 【咆哮】:形容水流的奔腾轰鸣,也可形容人的暴怒喊叫。例句：河水奔腾咆哮,掠过巨石,倾泻而下。 【哄堂大笑】：形容全屋子的人同时大笑。例句：他说的每一句话都引起哄堂大笑。 【吞噬】:吞食,并吞。噬,咬。例句：由雷电引发的山火无情地吞噬了大片茂密的山林。 【雄浑】:本课指歌声雄壮浑厚。例句：李白以神来之笔创作出许多雄浑的诗篇。 【布施】:把财物等施舍给人。婀娜:姿态柔软而美好。 【招徕】:招揽。本课指藏戏开场用陈述藏戏历史的方式招揽观众。 【威严】:有威力而又严肃的样子。例句：纵使身处绝境,老船长也始终保持着威严。 【开山鼻祖】:原指某一事业的创始人。开山,佛教用语,指最先在某座名山创立寺院;鼻祖,比喻创始人。 【两面三刀】:比喻阴险狡猾,当面一套,背地一套。 【青面獠牙】:旧时神怪故事中形容凶神恶煞的面貌。现形词语解释容人面貌极其凶恶。青面,脸上泛着青色;獠牙是,露在外面的长牙。 【压抑】:对感情、力量等加以限制,使不能充分流露和发挥。例句：他努力压抑着心中的焦虑。 【敦厚】:忠厚。例句：我们不要做骄傲自恃的人,要做谦和敦厚的人。 【不一而足】:不止一种或一次,而是很多。例句：由于同学们不遵守秩序，在楼梯上跌倒之类的事往往不一而足。 【随心所欲】:心里想要怎么做就怎么做。随,听任;欲,想要,希望。例句：任何人无论做什么事都不能随心所欲,而要顾全大局。 【优哉游哉】:指生活悠闲自在。哉,语气词,表示感叹。 语境记忆 午后,我们一行人 地登上泰山山顶,等待了一整夜,终于在天蒙蒙亮的时候看到了日出。天边的云朵在红日的映衬下,变幻多姿。一会儿像 的少女,一会儿又像奔腾的骏马……大家都被这 壮观的景象惊呆了,不由得 。 优哉游哉 婀娜 雄浑 赞叹不已 3.整体感知 这篇课文的作者以 的语言,具体描写了有着悠久历史的 的 过程以及鲜明的特色,表现了藏戏强烈鲜明的 特点和它那不可抗拒的 魅力。 藏戏 形成 民族 艺术 生动传神 段落大意 一、藏戏的鲜明特点。(①~③) 二、藏戏的形成背景。(④~⑦) 三、面具的特色作用。(⑧~ ) 四、藏戏的其他特色。( ~ ) 五、藏戏的传承方式。(21) 结构图示 藏文化的 “活化石” 藏戏 概括介绍 戴着面具表演 演出时没有舞台 一部戏可演三五天 反问形式开篇 藏戏形成 江水咆哮 发誓架桥 组成戏班 劝人行善 建起铁索桥 播下藏戏种子 传奇故事 藏戏特征 面具的特点及象征意义 广 ... ...
