第19课 家住东海边（课件+教案+练习）

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版人·自然·社会一年级第19课 家住东海边 教学设计 课题 家住东海边 单元 第二单元 学科 人·社会·自然 年级 一年级上 学习 目标 了解东海的位置。 2、知道浙江临近东海的城市有哪些。 3、知道我国东海的丰富资源。 重点 知道浙江临近东海的城市 难点 知道我国东海的丰富资源 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 师:同学们,请你欣赏下面的歌曲，说说歌曲只要表达的是什么？ （学生各抒己见） 欣赏音乐，回答问题 板书课题 家住东海边 思考问题，展示答案。 从学生感兴趣的话题出发，激发学生学习热情，提高学生的课堂参与度，引出课题 讲授新课 一、东海的位置同学们，你知道东海的的大概范围吗？ 展示图片。 （学生各抒己见） 黄海以南的中国东方海域，长江口至琉球群岛都称东海。长江口外的大片东部海域，位于太平洋西北。 临近东海的城市 同学们，请观察下面的的地图，画出，临近东海的城市 ？ 展示图片。 （学生各抒己见） 舟山市 宁波市 台州市 温州市 三、东海的资源 同学们，你知道我国东海有哪些丰富的资源吗？ （学生各抒己见） 生1：在东海大陆架上蕴藏着极为丰富的石油资源。 生2：东海是中国最主要的良好渔场，盛产大黄鱼、小黄鱼、带鱼、墨鱼等。舟山群岛附近的渔场被称为中国海洋鱼类的宝库。 生3： 东海边还有丰富的旅游资源，是人们度假、游玩的好去处。 观察图片，小组讨论，展示答案。 观察图片，小组讨论，展示答案。 小组讨论，展示答案。 培养学生的观察能力和沟通表达能力。 培养学生的分析能力及语言表达能力。 通过讨论，增强学生对问题的理解能力。 拓展提高 同学们，你们有关大海的传说和故事吗？（学生各抒己见） 精卫填海 姐姐瑶姬在天庭中看到妹妹女娃遇到危险，赶忙去东海抢救，但是大海茫茫，早已没有了妹妹的踪影。女娃虽然溺死，但她的哀怨、不平的精灵化作一只花脑袋，白嘴壳，红色爪子的鸟，栖息在西方的发鸠山森林里，因为经常发着“精卫、精卫”的鸣叫，人们就管这种鸟叫精卫或精卫鸟。 阅读材料， 小组讨论， 展示答案。 增加学生见识，开拓学生视野 课堂小结 本节课我们学习了《家住东海边》，通过学习对东海位置有了了解，同时知道浙江临近东海的城市，知道我国东海的丰富资源。 总结全文，整体掌握 板书 家住东海边 一、东海的位置 二、临近东海的城市 三、东海的资源 突出课文重点，引导学生有条理地掌握课文内容 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源及组卷应用平台 第19课 家住东海边 同步练习 1、填空题。 1. 黄海以南的中国东方海域，长江口至琉球群岛都称_____。 2. 在浙江省内的_____、_____、_____、_____。 二、选择正确的答案写在括号里。 1. 下面哪个城市不临近东海_____（ ） A.舟山市 B.宁波市 C.台州市 D.杭州市 2.下列哪些资源不属于东海是_____（ ） A.石油 B.煤炭 C.海鲜 D.旅游 3．我们不可以在海边干什么_____（ ） A.爬山 B.游泳 C.潜水 D.捡贝壳 4．观察下面的图片，哪副图片体现了东海的旅游资源_____（ ） A. B. C. 三、判断题。 1.浙江省的每个城市都是临近东海的。（ ） 2.黄海以南的中国东方海域，长江口至琉球群岛都称东海。（ ） 3. 在东海大陆架上蕴藏着极为丰富的钢铁资源。（ ） 4.舟山群岛附近的渔场被称为中国海洋鱼类的宝库。（ ） 5. 东海边还有丰富的旅游资源，使人们度假、游玩的好去处。（ ） 四、简答题。 1.说一说，你们知道浙江有哪些城市临近东海吗？ 2.举例说明你知道的东海资源。（至少5个） 3.如果想到浙江的东海边旅游，你有哪些好的建议？（至少3个） 第19课家住 ... ...