课件26张PPT。同学们，麻雀是十分弱小的动物，可俄国作家屠格涅夫笔下的那只麻雀却是十分的勇敢。今天，我们将学习《麻雀》这篇课文，先请同学们通读课文，想一想课文主要写了一件什么事？第 一 课时1.正确认读2个要求会认的生字，掌握5个要求会写的生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）屠格涅夫：全名是伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫，19 世纪俄国批判现实主义作家。 主要作品：长篇小说《罗亭》《贵族之家》《前夜》《父与子》《 处女地》，中篇小说《阿霞》《初恋》等。麻雀：小型鸟类，一般上体呈棕、黑色的斑杂状，因而俗称麻雀。嘴短粗而强壮，呈圆锥状，嘴峰稍曲。闭嘴时上下嘴间没有缝隙。雌雄鸟羽毛的颜色常有区别。犬横稍长，撇、捺舒展。quǎn救“求”撇小，捺变点，与“攵”紧凑不交叉。jiù承竖钩在竖中线上，三横分布均匀，捺舒展。chéng猛“犭”窄长，“皿”宽而扁，末笔横长。měng敬“苟”略带斜度，“攵”要窄些。jìng 逼 跌bīdiē逼近 跌落 承认bīdiēchénɡ颤落孤苦： 逼近： 惊惶： 绝望： 孤单无靠，生活困苦。 造句：这位孤苦的老人真让人可怜。 靠近；接近。 造句：小艇逼近了岸边。 惊慌。 造句：他惊惶不安地走来走去。 希望断绝；毫无希望。 造句：远处传来他绝望的嚎叫声。凄惨： 救护： 恐怖： 恭敬：凄凉悲惨。 造句：这凄惨的叫喊声令人心碎。 援助伤病人员使得到适时的医疗，泛指援助有生命危险的人。 造句：大家齐心协力救护伤员。 由于生命受到威胁或残害而恐惧。 造句：那血腥的场面太恐怖了。 对尊长或宾客敬重有礼貌。 造句：我恭敬地站在父亲身后。恭敬 敬重都有谦恭有礼的意思。 “恭敬”用于尊长和贵宾；“敬重”用于下级对上级。 1.我恭敬地站在老师面前听她给我讲道理。 2.他是我最敬重的老领导。相同点：不同点：造 句： 点击 听朗读第一部分（第1-3小节）故事起因。写猎犬随“我”打猎归来时，看到一只从树上跌落的小麻雀伏在地上。 第二部分（第4-6小节）故事经过。写老麻雀奋不顾身地扑下来救小麻雀。 第三部分（第7-8小节）故事结果。写“我”叫开了猎犬，怀着恭敬的心情离开了。交流分段情况忽然，从附近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀，像一颗石子似的落在狗的面前———它全身倒竖着羽毛，惊惶万状，发出绝望、凄惨的吱吱喳喳的叫声，两次向露出牙齿、大张着的狗嘴边跳扑过去。作者是怎样描写老麻雀保护小麻雀的？“我”和猎犬是在打猎归来的路上遇到跌落在地上的小麻雀的。当猎犬向小麻雀逼近的时候，一只老麻雀从树上扑下来，挡在小麻雀和猎犬中间，猎犬被吓住了，“我”怀着恭敬的心情带着猎犬走开了。表现了伟大的母爱。1．一锤定音。（在带点字的正确读音下打“√”） （1）它从巢里跌（shī diē）落下来，呆呆地伏在地上。 （2）我的狗慢慢地逼（bī biē）近它。﹒ ﹒√√2.看拼音写词语。 liè quǎn jiù yuán chéng rèn měng pū gōng jìng猎 犬救 援承 认猛 扑恭 敬3.仿写词语。 （1）吱吱喳喳（四字拟声词） _____、_____、_____ （2）惊惶万状（带数字的四字词语） _____、_____、_____窸窸窣窣 万水千山噼里啪啦 万里无云稀里哗啦 五谷丰登4.在合适的词语下画横线。 （1）他是我最（恭敬 尊敬）的老师。 （2）我（恭敬 尊敬）地站在父亲身后。 （3）我们要好好学习，不能让父母（绝望 失望）。 （4）他（绝望 失望）地望了一眼故乡的方向，纵身跳了下去。 ____ ____ ____ ____5.句子乐园。 （1）忽然，从附近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀，像一颗石子似的落在狗的面前。（仿写比喻句） _____ （2）我的特列左尔站住了，向后退下来……（仿写带有省略号的句子） _____柳树的枝条就好像无数根绿 ... ...
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