9.1 有机物的特性

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 9.1 有机物的特性 学案 姓名 班级 学习目标： 1、知识与技能： 1）初步了解有机化合物的特点和性质 2）了解有机高分子化合物的组成特点； 3）甲烷的组成探究； 4）为何不能饮用工业酒精兑制的白酒？ 2、过程和方法：能从日常生活中发现有机化合物发挥的重要作用。 3、情感、态度与价值观：能用某些实验方法从组成上辨别有机物，培养以发展的观点看待问题。 学习重点： 1有机化合物与无机化合物的概念2探究甲烷的组成实验 学习难点： 有机高分子化合物的组成特点；探究甲烷的组成，培养学生实验设计的能力。 课前预习： 1，有机物指的是（ ）。 2，是否所有含碳的化合物都一定是有机物？（ ）为什么？（ ） 3，有机物有什么特征？受热（ ），易（ ），一般（ ）于水，（ ）于有机溶剂。 4，列举若干有机物的例子：衣（ ）、食（ ）、住（ ）、行（ ）、燃料（ ）、建材（ ）。 5，甲烷存在于（ ），化学式（ ），主要用途（ ）。他是（ ）色、（ ）的气体，这瓶气体瓶口向下放置，说明他（ ）。如果甲烷的组成中有碳元素，则甲烷的燃烧产物中应有（ ），他可用（ ）去检验。如果甲烷的组成中有氢元素，则甲烷的燃烧产物中应有（ ），他可用（ ）去检验。请写出甲烷燃烧的化学方程式：（ ）。 6，农村为什么要大力发展沼气：（ ）。 7、乙醇的化学式是（ ），它是（ ）色、有（ ）味且（ ）的液体，请写出乙醇燃烧的化学方程式：（ ）。它可用作（ ）、（ ）、（ ），并且是重要的（ ）。 8，工业酒精为什么不能用来配制饮用酒精：（ ）。 9，乙酸，俗称（ ），是（ ）的主要的成分，化学式是（ ）。它是（ ）色、有（ ）气味的液体，且有（ ），不能直接食用。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网