16、地球只有一个 课时练1 一、看拼音写汉字。 chì bǎng liú tǎng liè rén bó shì （ ） （ ） （ ） （ ） cháng guǎn chén liè fā yá qiāng shǒu （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辩字组词。 猎（ ） 淌（ ） 膀（ ） 博（ ） 借（ ） 躺（ ） 榜（ ） 搏（ ） 三、臭味相投（写反义词） 清新（ ） 洁净（ ） 温馨（ ） 洁白（ ） 放进（ ） 幸福（ ） 四、选词填空。 希望 指望 愿望 1.想到月球去居住，（ ）是好的，但是不可能实现。 2.我们（ ）大家都能够重视环境的保护。 3.他这件事没做好，想受表扬是没（ ）了。 课时练2 填上合适的词语 （ ）的空气 （ ）的银波 （ ）的竹林 （ ）的小窝 （ ）的河流 （ ）的云朵 二、说出下面的句子运用了什么修辞手法。 1. 地球是大家的好妈妈。（ ） 2.让天鹅来城市做客。（ ） 3. 让大地淌过蓝色的河流，让天空飘过洁白的云朵，让沙漠穿上五彩的衣裳，让风儿吟唱绿色的欢歌。（ ） 三、阅读赏析。 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，（ ）人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 1、“再生”的意思是_____，“不能再生的”的原因是_____，。 2、在括号内填上恰当的关联词语。 3、从加点的词语你体会到了什么？ 4、读完这段文字，你想到了什么？ 答案：课时练1 一、翅膀 流淌 猎人 博士 场馆 陈列 发芽 枪手 二、猎人 流淌 翅膀 博大 借阅 躺下 榜样 搏斗 三、浑浊 肮脏 冷淡 黝黑 拿出 困苦 四、1、愿望2、希望；3、指望。 课时练2 一、清新 洁净 嫩绿 温馨 蓝色 洁白 二、拟人 拟人 排比 三1.再次生长 人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品 2.因为 不但 还 3.人们没有保护环境的意识，自己的一些不良行为破坏了自己赖以生存的地球环境。 4.提高人们的环境保护意识迫在眉睫。 17留几个柿子在树上 课时练1 看拼音，写汉字。 shì zi máng lù réng rán xǐ què （ ） （ ） （ ）（ ） qī xī cè liáng zhèng jiàn xī wàng （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比较组词。 柿（?? ）??碌（? ?）? 扔 （ ） 证（ ） 市（?? ） 绿（?? ） 仍（ ） 征（ ） 三、根据意思写出词语。 1.忙着做事,不得空闲。（ ） 2.形容一伙一伙的人，以几个人组成在一起。 （ ） 3.遮盖，掩盖。（ ） 4.比喻坏的事物不受限制地流行。（ ） 四、写出下列词语的反义词。 美丽———（ ） 希望———（ ） 丰收———（ ） 覆盖———（ ） 课时练2 一、运用下列词语造句?。 1、希望 2、美丽 3、泛滥 4、覆盖 5、仿佛 二、下面句子用了什么修辞方法。 1、这些柿子又大又红，不摘岂不可惜？??（ ） 2、为什么留几个柿子在树上？原来，这一带是喜鹊的栖息地。（ ）? 3、蟋蟀们在这里弹琴。? （ ） 三、根据课文内容回答问题。 1.果农每年都留一些柿子在树上，果农傻不傻呀？ 2.学完这篇文章你有什么启发？ 答案： 课时练1 一、柿子 忙碌 仍然 喜鹊 栖息 测量 证件 希望 二、柿子 市民；忙碌 绿色；扔掉 仍然；证件，征途 三、忙碌 三五成群 覆盖 泛滥 四、丑陋 失望 减产 暴露 课时练2 一、1明明希望自己能取得好成绩。 2这里的花朵真美丽呀！ 3雨连续下了10天，河水猛涨，泛滥成灾，大片农田被淹。 4一场大雪把道路全部都覆盖了。 5 点点星光闪烁在夜空中，仿佛一个个可爱的孩子正眨着眼睛，好奇地望着大地。 二、1.反问 2.设问 3.拟人 三、1.果农不傻，保证了喜鹊的食物，才能保证来年柿子的丰收。 2. 给别人留有余地，往往就是给自己留下了希望。 18故乡的芦苇 课时练1 看拼音写词语。 lú wěi mèng huàn y ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
