8 神话 普罗米修斯 课件（48张PPT）

课件48张PPT。学习完中国的神话，今天我们走出国门，看一看 古希腊有什么精彩的神话故事等待着我们去欣赏吧！第一课时第二课时普罗米修斯普罗米修斯：在希腊神话中，是最具智慧的神明之一，最早的泰坦巨神后代，名字有“先见之明”的意思。泰坦十二神伊阿佩托斯与名望女神克吕墨涅的儿子。普罗米修斯不仅创造了人类，给人类盗来了火，还教会了他们许多知识和技能。第一课时古希腊神话希腊神话是原始氏族社会的精神产物，欧洲最早的文学形式。大约产生于公元前8世纪，它在古希腊原住民长期口头相传并借鉴了流传到希腊的其他各国的神话的基础上形成基本规模，后来在荷马的《荷马史诗》和赫西俄德的《神谱》及古希腊的诗歌、戏剧、历史、哲学等著作中记录下来，后人将它们整理成现在的古希腊神话故事，分为神的故事和英雄传说两部分。古希腊神话英雄太阳神阿波罗众神领袖宙斯 天神普罗米修斯火神赫淮斯托斯大力神赫拉克勒斯 jià yán chéng fá fēn fù wéi kàng hěn gān liàn 我会认朗读课文 扫清障碍驾驶 严厉 惩 罚 吩咐 违 抗 凶狠 肝脏 铁链严厉惩罚阿轮敬误害著链我会写左右 结构敬阿误轮链半包围 结构厉上下 结构惩罚严害生字归类著识字方法加一加：征+心=惩 车+仑=轮字理识字： 害指事字。害，使人受伤。 厉lì巧记：厉害万人躲厂下。不要少写成“力”易写错害hài竖要露出来害怕面临险境而心中恐惧、惊慌。 识字游戏取火种饶恕驱赶火焰喷射违抗大地需要火词语解释风吹雨淋：因为暴露在露天之下，没有遮挡，所以，只得任由日晒、风吹和雨淋。他经受着风吹雨淋，饱受摧残。愤愤不平：心中不服，感到气愤。他受了气，愤愤不平地走来。违反，抵抗，抗拒。违抗驱赶驱逐并赶走。 自由朗读课文，用一个词说一说普罗米修斯是一个什么样的人？ 整体感知舍己为人 默读课文，思考： 普罗米修斯为了让人类过上美好的生活，不惜触犯天规，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不惜牺牲一切为民造福的伟大精神。拿取火种———遭受惩罚———重获自由一、选择题。 　　普罗米修斯偷取了谁的火种？（　　） 　　A.阿波罗 　 　　B.宙斯 　　C.赫拉克勒斯课堂演练A　　1.“违抗”的 “违”读wéi ，不读wái。（　　） 　　2.“驱赶”的“驱”读qí，驱逐的意思。（　　）√×二、判断对错。三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。悲惨的坚定地严厉的惩罚情景回答字词听写上节课我们学习了生字，了解了古希腊的神话故事，这节课让我们继续和作者一起走进古希腊神话，去感受普罗米修斯的壮举。第二课时默读课文，边读边想: 课文讲了普罗米修斯的几件事？并概括主要内容。互动课堂 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。悲惨　　很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑夜中度过一个又一个长夜。没有火，人们只好___ 。 没有火，人们 ___。 吃生的东西忍受黑暗 有一天，当太阳神阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候，他跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……自从有了火，人类 _____仿照上面的句式，写一写。小练笔用火照亮漫长的夜晚用火光传递信号火使人类 从黑暗走向_____ 从寒冷走向_____ 从野蛮走向_____ 光明温暖文明 普罗米修斯把火种带到人间后，给他自己带来的是什么？普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。 在朗读的时候要做到语气低沉、悲壮。在读到“尽管如此”的时候，声音要高。读出慷慨激昂 ... ...