课件20张PPT。用目光倾听沟通更畅 以真诚待人社会更美 生活中，我们一般都是用耳朵倾听，可作者却说“用目光倾听”，用目光怎么倾听呢？用目光能听到什么呢？课文用质朴的语言给我们上了生动的一课，一起来读读吧！ 金波原名王金波，中国著名儿童文学作家。1935年7月生于北京，祖籍河北冀县（今冀州市）。1957年开始发表作品。他的作品构思新巧,文采绚丽,富有浓郁的生活气息和儿童情趣；同时，以情感人,以美育人,具有独特的艺术风格。其作品有诗集《回声》《绿色的太阳》《我的雪人》《风中的树》《带雨的花》,童话集《小树叶童话》《金海螺小屋》《苹果小人儿的奇遇》《眼睛树》,散文集《等待好朋友》《等你敲门》《感谢往事》等。初读感知重难点词语真诚(ｚｈēｎ ｃｈéｎｇ)：真实诚恳，没有一点儿虚假。 例句：我们一定要真诚待人。 灿烂(ｃàｎ ｌàｎ)：光彩鲜明耀眼。例句：今天阳光灿烂，我们一家人去公园游玩。 传送(ｃｈｕáｎ ｓòｎｇ)：从一处传递到另一处。 例句：妈妈那温柔的目光传送的是对我满满的爱。 照耀(ｚｈàｏ ｙàｏ)：(强烈的光线)照射。 例句：在晨光的照耀下，小草显得更加生机勃勃。照耀用一用与人交流相处时，我们要时时保持灿烂的笑容，因为笑容能向人传送友好的信息，能彰显人真诚的情意，能照耀人的心房，让彼此之间的距离缩短。近义词平常———普通 伴随———陪伴 真诚———诚挚 灿烂———辉煌反义词平常———非凡 真诚———虚假 灿烂———暗淡 温暖———冰冷辨一辨： 二者都有“光彩闪———的意思。但“灿烂”侧重指光彩鲜明耀眼；而“辉煌”突出的是比喻义,强调成绩、战果等很突出,使用范围很广。填一填： 1.太阳升起来了,放射出（ ）的光芒。 2.经过不懈的努力,他终于取得了（ ）的成绩。近义词辨析灿烂———辉煌灿烂辉煌整体感知中心思想 这首儿童诗歌，通过妈妈的教诲展现出妈妈对孩子的关爱和妈妈的教导在孩子成长道路上的作用，让我们深深地体味到母爱的伟大，并懂得与人交往一定要真诚。写法借鉴?这首小诗是用第一人称写的，作者把自己的生活经验、真实的感受以及体验，像面对一个老朋友一样，向读者娓娓道来。整首诗语言朴实、简洁，没有华丽的辞藻堆砌，却说明了一个深刻的道理：与人交往要真诚。诗中各节内容都紧扣题意，逐步深入。诗中洋溢的真挚情感富有人情味和真实感，使人读后感到特别亲切，且乐于接受诗人所要传达给我们的道理。语言朴实，情感真挚。段落大意一、妈妈教“我”用目光倾听。（1）二、用目光倾听的作用。（2-3）三、妈妈一句话交会“我”生活。（4）结构图示用目光倾听点明用目光倾听的作用—真诚的目光胜似千言万语总结全诗：画龙点睛总起：妈妈的话教会“我”如何与别人交往 真诚永不变再读课文读课文，思考问题：怎样理解第三节中划线的语句？ 它是对上文“都说眼睛是心灵的窗子，我的窗子永远明亮灿烂”这句话的解释说明，意思是“真诚的目光”胜过千言万语的表达，目光传送的是人们的态度、思想、心灵的反应，给人真诚的眼神，可以拉近人与人之间的距离，就好似春天给人带来温暖。精读课文怎样理解“用目光倾听”的含义？ 提示：参见“句段解析”，具体分析如下：?“用目光倾听”就是在和别人交流时眼睛一定要看着对方，这是对别人真诚和尊重的表现。?后因为眼睛是心灵的窗口，它能够透露出自己听到对方话语时内心的想法和感受。?因只有专注地看着对方，别人才能够感受到你的真诚和温暖。互动反馈心灵感悟 妈妈的爱无处不在。在我们成长的道路上，这爱就好似指路明灯牵引着我们在生活的海洋中去寻求快乐和幸福。让我们共同聆听妈妈的教诲吧，用真诚的目光去交流心灵，让人与人在目光里更亲更近，让情与情在目光里地久天长！语言积累课内倾听 ... ...
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