2019年高考化学《化学方案（选择题）的设计与分析》专题练习卷

化学方案的设计与分析（选择题）练习卷 1．下列设计的实验方案能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 证明“84”消毒液的氧化能力随溶液pH的减小而增强 将“84”消毒液（含NaClO）滴入品红溶液中，褪色缓慢，若同时加入食醋，红色很快褪为无色 B 证明反应速率会随反应物浓度的增大而加快 用3 mL稀硫酸与足量纯锌反应，产生气泡速率较慢，然后加入1 mL 1 mol?L?1 CuSO4溶液，迅速产生较多气泡 C 检验淀粉是否水解 在试管中取少量淀粉，加入稀硫酸后加热片刻，冷却后取澄清液滴入新制的Cu(OH)2加热煮沸 D 证明SO2有漂白性 将SO2通入酸性高锰酸钾溶液中 2．下列图中的实验方案，能达到实验目的的是 选项 A B 实验方案 实验目的 验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用 制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色 选项 C D 实验方案 实验目的 除去CO2气体中混有的SO2 比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱 3．下列实验，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是 选项 实验 现象 结论 A 分别向2 mL 0.1 mol/L NaHCO3溶液和2 mL 0.1 mol/L Na2CO3 溶液中滴加2 mL 0.2 mol/L的盐酸 盛有NaHCO3溶液试管产生气泡速度快 结合H＋能力＞ B 将石蜡油（烷烃）蒸汽通过灼热的碎瓷片，并将产生的气体通人溴的四氯化碳溶液 溴的四氯化碳溶液褪色 生成气体中含有不饱和烃 C 向KI溶液中加入淀粉，然后滴入稀硫酸数滴 开始无明显现象，片刻溶液变蓝 氧化性：H2SO4 > I2 D 向某溶液中加入盐酸 产生刺激性气味的气体和黄色沉淀 溶液中一定存在 4．下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是 选项 实验操作 实验现象 结论 A 将少量Fe(NO3)2加水溶解后，滴加稀硫酸酸化，再滴加KSCN溶液 溶液变成血红色 Fe(NO3)2已变质 B 在KI溶液中滴加少量氯水，再加入CCl4，充分震荡 液体分层，下层溶液呈紫红色 氯的非金属性比碘强 C 炭粉中加入浓硫酸并加热，导出的气体通入BaCl2溶液中 有白色沉淀产生 有SO2和CO2产生 D 向AgNO3溶液中滴加少量NaCl溶液，然后再向其中滴加KI溶液 先生成白色沉淀，后生成黄色沉淀 溶解度：AgCl>AgI 5．下列实验“操作和现象”与“结论”的对应关系正确的是 操作和现象 结论 A 常温下将铝片放入浓硝酸中，无明显变化 Al与浓硝酸不反应 B 向0.1 mol·L?1 Na2CO3溶液中，滴加2滴酚酞溶液，溶液显浅红色，微热，红色加深 盐类水解是吸热反应 C 向FeCl3溶液中加入足量的铜粉，充分反应后，静置，取上层清液滴加几滴KSCN溶液，溶液不变红色 氧化性：Cu2+> Fe3+ D 将两极铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中，两根铁丝上均有固体附着 金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag 6．某黑色粉末可能是Fe3O4或Fe3O4与FeO的混合物，为进一步确认该黑色粉末的成分，下列实验方案不可行的是 A．准确称量一定质量的黑色粉末，用H2充分还原，并用干燥剂收集所得水，获得水的准确质量，进行计算 B．准确称量一定质量的黑色粉末，溶解于足量盐酸，加热蒸干溶液并在空气中灼烧至质量不变，称量所得粉末质量，进行计算 C．准确称量一定质量的黑色粉末，用CO充分还原，在CO气流中冷却后准确称量剩余固体的质量，进行计算 D．准确称量一定质量的黑色粉末，与一定量铝粉混合后点燃，充分反应后冷却，准确称量剩余固体质量，进行计算 7．用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是(夹持装置未画出) A．用装置甲检验溶液中是否有K＋ B．用装置乙制取并收集少量NH3 C．用装置丙进行喷泉实验 D．用装置丁加热熔融NaOH固体 8．下列实验操作与预期目的或所得结论一致的是 选项 实验操作 实验目的或结论 A 向某钠盐溶液中加入盐酸酸化的硝酸钡溶液，有白色沉淀生成 学@科网 说明该钠盐是硫酸钠或硫酸氢钠 B 向混有乙酸和乙醇的乙酸乙酯混合物中， ... ...