第2讲 PART 02 等高线地形图 基础自主梳理│考点互动探究│教师备用习题 考纲解读 知识导图 1.掌握海拔、相对高度、等高线(等深线)等概念 2.根据等高线地形图,分析地形、地貌特点,进行区位选择 3.掌握地形剖面图的绘制和应用 基础自主梳理 1.绝对高度和相对高度 读图2-1,回答相关问题。 海拔(绝对高度):某地高出 的垂直距离。? (1)图中甲点海拔为 米,乙点海拔为 米。? 相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离。 (2)图中甲点和乙点的相对高度是 米。 海平面 500 1500 1000 图2-1 基础自主梳理 2.等高线地形图的判读 读某区域等高线地形图(图2-2),完成下列要求。 图2-2 字母 地形部位 等高线特征 A 山顶 等高线 ,中间 ,四周 ? B 山谷 等高线向 凸出? C 山脊 等高线向 凸出? D 陡崖 数值不同的等高线重合 E 鞍部 两侧均为闭合等高线,为山谷的最高处 F 盆地 (洼地) 等高线闭合,四周 ,中间 ? 基础自主梳理 (1)写出图中字母代表的地形部位的等高线特征。 低处 高 闭合 低 高处 高 低 (2)A处海拔(H): 。A、B的相对高度(Δh): 。 (3)D 处陡崖顶部的海拔(H): 。陡崖的相对高度(Δh): 。 (4)比较甲、乙两处坡度大小,并说明判断理由。? (5)说明图示区域的地形特点。 (6)请归纳等高线地形图的特征。 基础自主梳理 900米
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