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1.春的消息(同步练习及解析)精品

日期:2026-02-17 科目:语文 类型:小学试卷 查看:91次 大小:36172B 来源:二一课件通
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三年级下语文同步备课资料包(同步练习) 冀教版 1.春的消息 一、基础知识。 1.根据拼音加汉字。 xiāo xī ài lián pàn wàng xīn xǐ huàn xǐng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) piǎo bái qiān yǐn chú ?jú? bǔ zhuō jīn bú zhù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 参考答案: 消息 爱怜 盼望 欣喜 唤醒 漂白 牵引 雏菊 捕捉 禁不住 2.多音字组词。 ( ) ( ) ( ) 漂 禁 吐 ( ) ( ) ( ) 参考答案: 漂亮 禁止 呕吐 漂白 禁不住 谈吐 3.在括号里填上合适的量词。 一( )雏菊 一( )小草 一( )蝴蝶 一( )树林 一( )羽毛 一( )小溪 参考答案: 株 棵 只 片 根 条 4.形近字组词 雀(??? )?? 捕(??? )?? 换(??? )? 笨(?? )? 省(?? )? 铺(??? )? 唤(??? ) 奔( ) 参考答案: 雀跃 捕捉 交换 笨重 节省 店铺 呼唤 奔跑 5.填空。 例:“吐”的偏旁是( 口 ),是(左 右)结构的字,共( 6 )画,组词( 谈吐 ) “雀”的偏旁是( ),是( )结构的字,共( )画,组词( ) “牵”的偏旁是( ),是( )结构的字,共( )画,组词( ) 参考答案:隹 上下结构 11画 雀跃 牛 上下结构 9画 牵引 6.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。 ( )这时,从远处传来一阵清脆的啼叫声:‘克噜———克哩!’我抬头一看,原来是一大群天鹅。 ( )那年的春天来得特别早,一些候鸟从南方飞来。可是,谁也没有想到,突然寒潮降临,北风呼啸,湖面又上冻了。 ( )我在湖边转悠了好半天,一无所获,感到十分扫兴。 ( )有些刚飞来的候鸟只好飞走,再找暖和的地方。 ( )有一年初春,我背着这支猎枪,在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。 参考答案:52431(解析:这是一道句子排序题。排列句子时,应首先读懂这段话的意思,并从中找到这段话是按什么顺序写的,根据叙事的先后顺序,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。仔细阅读句子,写的是在我打猎一无所获时看到了天鹅。首先是“我猎取野鸭”,然后是“寒潮来临”,顺着事情的发展,刚飞来的候鸟只好再去找暖和的地方,再是我一无所获,后面是“天鹅到来”,按照顺序依次是:52431) 二、根据课文内容填空。 ①风,摇绿了树的枝头;水,漂白了鸭的羽毛。盼望了整整一个冬天啊! ②让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山冈,到处有春的欢笑。 ③看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚;我高兴地捕捉住它,又爱怜地把它放掉。 ④看到第一朵雏菊开放,我会禁不住欣喜地雀跃,小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少! ⑤来到去年叶落的枝头,等待它吐出新的绿苞;再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和它一起奔跑。 ⑥走累了,我就躺在田野上,头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊?啊,身边又钻出嫩绿的小草…… 1.照样子,写一写。 示例:漂白(羽毛) 摇绿(枝条) 牵引( ) 吐出( ) 唤醒( ) 钻出( ) 参考答案:双脚 绿苞 溪流 嫩芽 2.第一小节出现了哪些事物?是怎样传达信息的? 参考答案:风摇绿了枝条 水漂白了羽毛 3.第三小节中“我”捉住蝴蝶,是因为 ;“我”又放掉,是因为 。 参考答案: 高兴 爱怜 4.第四、五小节用了什么修辞手法?( ) 参考答案:拟人 三、课外阅读。 秋天 走进秋天,太阳更红更娇,空气更甜更好。路边,向日葵向我招手示意,阵阵秋风掠过我的脸庞。绵绵秋雨像一位姑娘倾吐着自己的心事。我并没有躲避,而是让秋雨尽情地在我身上跳跃狂欢……抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,好像刚洗过的蓝宝石一样洁净。不时有几群鸟儿在空中盘旋…… 1.这段话共有()句。 2.照样子写词语。 瓦蓝瓦蓝 _____ _____ _____ 3.这段话写秋天的景色很美丽。主要写了_____更红更娇;_____向我招手 ... ...

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