课件14张PPT。教科版三年级科学下册水和水蒸气 第一天 第七天第十五天 水蒸气是一种看不见、摸不着、无色，无味，透明的气体。 水蒸气有什么特点？ 水变成水蒸气的过程叫做蒸发。实验步骤： 1、分别用滴管滴相同的水到两个汤匙里。 2、点燃蜡烛，把其中的一个汤匙放到火焰上加热。 3、观察加热的汤匙和没有加热的汤匙里水的变化。 加快水蒸发的实验实验材料：蜡烛，火柴，汤匙，滴管，装水的烧杯 加快水蒸发的实验实验注意：1、组长负责加热，其他同学认 真观察，轻声交流。 2、记录员把同学看到的现象全 部记录下来。 3、要注意安全,特别是眼睛要离 加热的水尽量远一些。 4、皮肤不能直接接触加热后的勺子。 哪 个 蒸 发 得 更 快 实验验证： 在桌面上放一只小杯子，里面加入一些热水，然后，用一只大的干净的冷玻璃杯，杯口朝下罩住盛水的小杯子，观察发生的现象。 空气中的水蒸气遇冷变成看得见的水滴，这种现象叫凝结。水变成水蒸气的过程叫做蒸发。水水蒸气 蒸发 凝结水蒸气变成水的过程叫做凝结。课外延伸： 有的时候，我们会发现家里的瓷砖墙壁上、地面上会有很多“水珠”，你知道这是为什么吗？ 谢谢！
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