课件编号5530226

19 草船借箭 课件+朗读(27张PPT)

日期:2024-05-17 科目:语文 类型:小学课件 查看:45次 大小:6703177Byte 来源:二一课件通
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    课件27张PPT。草船借箭在古代,要三天造十万支箭,这看上去是一件不可能的事。但对于才智过人的诸葛亮来说,完成这个任务就是小菜一碟了。因为他独辟蹊径,不造箭而借箭,他是向谁借箭?又是如何借箭的呢?罗贯中 (约1330—约1400),名本,字贯中,号湖海散人,元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。罗贯中早年曾参与反元的起义斗争。明朝建立之后,专心致力于文学创作。他一生著作颇丰,《三国演义》是他的代表作。其他作品还有《隋唐志传》《残唐五代史演义传》《三遂平妖传》等。 初读感知背景资料《三国演义》 我国古典长篇小说,以汉末三国历史和民间流传的三国故事为基础创作而成。全书共一百二十回,故事起于刘关张桃园三结义,止于东吴灭亡,描写了汉末及三国时期的社会斗争和广泛的社会生活,揭示了社会现实的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了人民的苦难。 幔帐 curtain督查 supervise字词整合生难字同音辨别帷幔 布幔弥漫 漫谈màn运用:这块布幔上绣着五彩的图案,很精美。 空气中弥漫着饭菜的香味。推却:拒绝,推辞。 军令状:接受军令后写的保证书,表示如不能完成任务,愿依军法治罪。 迟延:耽搁,拖延。 疑惑:文中指心里不明白。 调度:①管理并安排(工作、人力、车辆等);②做调度工作的人。 虚实:虚和实,泛指内部情况。 神机妙算:惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂多变的情势,决定策略。神、妙,形容高明。机、算,指计谋。重难点词语虚实迟延推却这支队伍如果因为没有提前摸清对方( )因而( )了完成任务的时间,每一个人都有不可( )的责任。 紧急———紧迫 惩罚———处罚 疑惑———迷惑 吩咐———叮嘱近义词反义词紧急———松弛 惩罚———奖励 齐全———短缺 秘密———公开 让我们一起来聆听课文吧《草船借箭》一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮与周瑜斗智,用妙计向曹操( ),挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮( )。整体感知中心思想有胆有识、才智过人“借箭”一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。 赏析:“把船掉过来,船头朝东,船尾朝西”,这样既能两面受箭,又可保持船体平衡,也便于箭满后顺风顺水返回,省去调头的时间。诸葛亮过人的智慧可见一斑。特殊语句一、瑜设计陷阱,亮承担重任。(①~②) 二、肃帮忙借船,亮作好准备。(③~⑤) 三、肃备好草船,亮成功借箭。(⑥~⑨)段落大意 结构图示草船借箭晓天象→以雾为障 知曹操→逼寨受箭 识地理→顺水行船准备:识鲁肃→借船帮忙结果:叹息→比不上他经过起因:嫉妒→设计陷害神机妙算 才智过人1.第①段在文中有什么作用? 第①段交代了周瑜要设计陷害诸葛亮的原因,为下文情节的展开埋下伏笔。 再读课文2.诸葛亮立下军令状,周瑜为什么很高兴? 周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭,想以此陷害他。诸葛亮出人意料地提出只要三天,并按周瑜意愿立下军令状。在周瑜看来,诸葛亮自入圈套,到时候依军法惩治诸葛亮,他也百口莫辩。自己的计谋得逞,除掉心腹大患指日可待,周瑜怎能不高兴呢?3.第③段写鲁肃和周瑜的对话,有什么作用? (1)说明按正常的办法造箭是一件无法完成的事情。(2)周瑜的话揭露了他造箭是假,陷害诸葛亮才是真,更能表现出周瑜的用心之险恶、手段之卑劣。4.结合课文内容,说说鲁肃是个怎样的人。 鲁肃忠厚、正直、守信。他答应诸葛亮不把借船的事告诉周瑜,尽管是周瑜手下的大将,在周瑜面前仍一字不提。诸葛亮为借箭作了哪些准备?从中可看出什么? 船和军士,是诸葛亮借箭的基本条件。将船用青布幔子遮起来,是伪装;船两边放草把子,是为了受箭。他知道鲁肃忠厚守信,又顾全大局,可以信赖, ... ...

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