课件编号5613484

3.7做一个钟摆 课件(15张PPT)

日期:2024-05-15 科目:科学 类型:小学课件 查看:90次 大小:312816Byte 来源:二一课件通
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课件15张PPT。教科版五年级科学下册第三单元第7课做一个钟摆一、摆的结构旧知铺垫二、影响摆快慢的因素20g(摆锤)40g(摆锤)结论:摆的快慢与摆锤重量无关。改变摆锤重量的实验 结论:摆的快慢与摆绳长度有关, 摆绳越短,摆摆动得越快, 摆绳越长,摆摆动得越慢。改变摆绳长度的实验小结:摆的快慢和什么因素有关? ◆摆的摆动快慢与摆绳的长度有关。 同一个摆,摆绳越长,摆摆动得越慢, 摆绳越短,摆摆动得越快。 摆的快慢与摆锤重量和摆动幅度无关。 注意:摆绳长不等于摆长。◆ ◆摆绳等长,摆锤相同的两个摆。在一个摆锤的末端加上重物后,为什么两个摆的摆动快慢就不一样? 如右图,将重物分别 固定在木条的下端、 中部和上端,分别测 量它们在15秒内的摆 动次数。ABC改变摆锤重心的对比实验研究的问题摆锤重心的位置对摆动的快慢有影响吗?不变的条件改变的条件摆绳长度,摆锤长度。摆锤重心的位置。实验方法把金属圆片分别固定在钢条的底部、中间和顶部,依次测量在15秒内的摆动次数,比较三个摆的摆动快慢。实验结论摆的快慢与摆锤重心有关。 摆锤重心离固定点近的摆,摆动得 。 摆锤重心离固定点远的摆,摆动得 。猜测摆锤重心离固定点越近,摆动越 , 摆锤重心离固定点越远,摆动越 。重物在不同位置的摆 15秒内摆动次数记录单实验结论:摆锤重心离固定点 近 ,摆长就( ),摆动就 ( )。摆锤重心离固定点 远 ,摆长就( ),摆动就( )。长短快慢1、摆的快慢与( )有关。2、摆长是( )到( )的距 离。3、摆长越短,摆动越( )。 摆长越长,摆动越( )。摆长固定点摆锤重心快慢本课知识要点做一个钟摆 利用刚才的材料,做一个每分钟摆动60次的钟摆。

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