《醉翁亭记》同步练习及答案 一、狠抓基础 1.请同学们从你积累的古诗文中，写出一句与“亭”有关的诗句。（含“亭”即可） 2.给下列加点字注音。 环滁（ ）琅（ ）琊（ ） 饮少辄（ ）醉 林霏（ ） 岩穴（ ） 山肴（ ）野蔌（ ）弈（ ）者胜 阴翳（ ） 翼（ ）然 酒洌（ ） 3.根据拼音写汉字。 林ｈè_____ ｗèｉ_____然 水声ｃｈáｎ ｃｈáｎ_____ ｔｕí_____然 岩穴ｍíｎɡ_____ ｈｕì_____明变化ｙǔ_____ｌǚ_____提携 ɡōｎɡ_____ｃｈóｕ_____交错 宴ｈāｎ_____之乐 4.解释下列加点字 （1）其西南诸峰，林壑尤美 （2）望之蔚然而深秀者 （3）有亭翼然临于泉上 （4）名之者谁 （5）饮少辄醉 5.用现代汉语翻译下列句子。 （1）山水之乐，得之心而寓之酒也。 （2）朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 （3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 6.怎样理解“山水之乐，得之心而寓之酒也”？ 7.作者为什么既写自己与宾客们的欢游、宴饮，又写滁人的出游？文章写禽鸟之乐和宾客之乐有何作用？ 8.第二段中，作者在写朝暮与四季景色时各是抓住什么特点来写的？ 二、强攻阅读 （一）课内精段阅读 ①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。__ ___，__ ___，___ __，___ __山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ②至于负者歌子途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 1．在文段中默写横线上空缺的内容。 2．翻译下面的句子，并指出其句式特点。 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 译： 3．两段文字均选自《醉翁亭记》，该文将写景、叙事、抒情熔为一炉，有一句话奠定了全文的抒情基调，后成为千古名句，这句话是： 。 4．第①段先写 之景，再写 之景，最后收笔，引出人之乐亦无穷也。从而达到了情景交融的境界。 5．第②段共4句话，从原文中找出4个最能概括其意思的短语，依次写在下面的横线上。 ____ _ 6．对第②段文字理解有误的一项是（ ） A．“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。 B．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。 C．“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。 D．此段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折显示了太守治滁的政绩。 7．联系全文，可从以上语段中看出作者表达的是一种（ ） A．被贬后的抑郁心情。 B．与民同乐的思想感情。 C．山水之乐。 D．“醉”与“乐”的统一关系。 （二）课外美文阅读 修既治滁之明年，夏始饮水而甘。问诸滁人，得⑴于州⑵南百步之近。其山则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。 …… 今滁介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至。民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死，而孰知上⑶之功德，休养生息，涵煦⑷于百年之深也。 修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民同乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。 ———《丰乐亭记》节选 注释：(1)得，发现水源。(2)州，州城。(3)上，宋朝皇帝。(4)涵煦，滋润化育。 1.“丰乐亭”得名的原 ... ...
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