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课件网) 烧|毁 四、照样子,写出描写人物神态带有“采”的词语。 示示 神采奕奕 、开心网关 六、按要求写句子。 1.他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。 (缩句) 夜莺的歌声把夏日的沉寂打破了 “人呢 战争一开始这里就没有人 了。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火 村子就着火了,大家都喊:“野兽来了,野兽 来了 就都跑了。” “蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了 下 给文中加点的多音字写出正确读音。 2.照样子写词语。(含两个“不”字) 不慌不忙 3.对画线句子理解正确的是 A.孩子误解了德军的话,没想到德军是 在问有没有其他的人 B.孩子一语双关,这些动物都是指敌人 C.孩子很孤独,成天与动物为伴,因而只 能回答这些动物。 意,悄悄潜入市政厅地下 室试图搞破坏。当时,市 政厅地下室正好堆满了 火药。他见四处无人,便 放好炸药包,用一根导火 线接上,一直伸到外面的院子,点燃导火线 跑掉了 读完短文,给短文加一个题目,写在文前 的横线上。 2.请你根据下面的解释,在文中找出相应 的词语 A.在紧急情况中想出好的应对办法。 B.侵犯别国的领土、主权,掠夺财富并奴 役别国的人民。
