课件编号5695232

浙江省杭州市富阳区2018-2019学年第二学期九年级语文期中教学质量抽测(PDF版含答案)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中试卷 查看:88次 大小:531661Byte 来源:二一课件通
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    富阳区2018学年第二学期期中教学质量抽测 九年级语文参考答案及评分建议 一、积累(18分) 1.B (2分) 3.B(2分) 2. ⑴乱花渐欲迷人眼⑵长河落日圆⑶晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄⑷黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙⑸无丝竹之乱耳,无案牍之劳形⑹采菊东篱下,悠然见南山(10分,每条横线各1分;有差错不给分) 4.示例:中秋的月亮好圆啊,月光轻轻地亲吻着大地,温柔地拥抱着小镇。(2分) 5.将“拉动”改为“触动”(1分) 6.将“难道你不觉得,你的爸爸妈妈也在思念你吗?”改为“相信你的爸爸妈妈也在思念你哦。”(1分) 7.示例: 孙悟空:不畏强权,敢于斗争———在龙宫得“如意金箍棒”,打转水晶宫,唬得老龙胆战心惊,小龙魂飞魄散。/大闹天宫,把那些天兵天将打得落花流水,把玉皇大帝吓得惊惶失措。 明辩是非,爱僧分明———高老庄收猪八戒,为民除害/宝象国斗黄袍,摔妖儿,斩草除根/乌鸡国,荡妖魔,辨邪正/车迟国,济道士/通天河除“赛灵感”/火焰山,绝火种。 江姐:从容镇定———在赴华蓥山途中,她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅,虽然悲痛欲绝,但为了不暴露身份,仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。/在就义前,她平静地与战友们一一告别,亲吻“监狱之花”,梳理好头发,换上整洁的蓝旗袍,平整好衣服的皱痕,而后从容走向刑场。 顽强不屈———在重庆中美合作所渣滓洞集中营里,面对特务头子沈养斋的威逼利诱,面对敌人的各种酷刑,江姐大义凛然,义正词严地痛斥敌人的罪行,表现出共产党员坚贞不屈的革命气节和崇高精神。 简﹒爱: 敢于反抗———简﹒爱从小父母双亡,寄养在舅妈家,面对舅妈的嫌弃、表哥的欺侮,她奋起反抗。 追求真爱———在桑菲尔德庄园被大火烧毁,罗切斯特身体残疾的情况下,简﹒爱毅然回到罗切斯特身边。 保尔: 自觉、无私———为了革命,他牺牲爱情。他爱丽达,但受“牛虻”的影响,要“彻底献身于革命事业”,所以按照“牛虻”的方式不告而别/在全身瘫痪、双目失明后,他生命的全部需要,就是能够继续为党工作。 刚毅坚强———在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈/在枪林弹雨的战场上,他勇往直前/在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造“起死回生”的奇迹/他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登。 (4分,写出两种品质及对应品质的一个情节即可,品质和事例各2分) 8.(1)对比的讽刺艺术:如胡屠户对范进中举前后截然不同的两种态度的对比,使他的前倨后恭、嫌贫爱富、趋炎附势、庸俗自私的典型市侩形象跃然纸上。 还有众乡邻的对比,作者对他们嫌贫爱富的心态,进行了强烈的讽刺。对比之中写出人性淡薄和世态炎凉,极富讽刺意味。 体现作者理想的正面人物王冕、杜少卿等与体现社会腐败的反面人物如胡屠夫以及众多贪污腐败的官僚们进行对比,大大地增强了小说的讽刺效果,以美烘托出丑。 夸张的讽刺艺术:对人物最富于特征的细节加以适当的夸张,即把否定的东西加以放大来产生极强的讽刺效果。如范进中举后因惊喜过渡而发疯,将当时的读书人热衷“科举”,一旦功名到手就如醉如痴,惊喜若狂,乃至发疯这种社会现实加以夸张的描写,从而达到了尖锐的讽刺效果。 严监生临死了还不忘灯盏里点的两茎灯草,唯恐费了油,直到赵氏挑掉一茎才断气。透过这样的细节描写,恰到好处的夸张,把严监生那贪婪吝啬的形象刻画得入木三分,活灵活现。 (4分,各2分;每个方面写出一个相应情节即可) (2)行文一开始,人们在海上多次遇见神秘的怪物,它究竟是什么呢? 当阿龙纳斯等人的船沉没了,在他们绝望之际,竟然发现自己死里逃生,身处于一艘巨大的潜水艇之上,成了尼摩船长的俘虏。 尼摩船长何许人也?这位天才的工程师、知识渊博的学者为什么如此仇视人类社会? ... ...

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