开发区五校联片2018-2019学年度第二学期期中教学质量监测 二年级语文测试卷 [考试时间100分钟，总分100分] 一、基础训练营。(58分) 1．在加点字的正确读音下画横线。(8分) 随便(biàn pián) 建筑(zù zhù) 丝绦(tiáo tāo) 陀螺(tuó tóu) 懊丧(sāng sàng) 泥泞(nìn nìng) 繁荣(fán fǎn) 堡垒(léi lěi) 2．读拼音写词语。(10分) gū niang wēn nuǎn hǎi xiá rè nao cǎi sè Qián cái kǎo yā ā yí pì gu bì lǜ 3．查字典，填空。(9分) (1)“母”用音序查字法应先查音序( )，再查音节( )。“母”的第三笔是( )，可组词( )、( )。 (2)“炒”用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。跟“炒”的部首相同的字还有( )、( )等。 4．把词语补充完整。(8分) 大( )小巷 四( )八方 摇摇( )( ) 昏头昏( ) 恋恋不( ) ( )空如洗 引人( )( ) 一不( )( ) 5．写出下面加点词语的反义词。(8分) (1)乘着温暖的春风，我们四处寻觅。( ) (2)有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”( ) (3)笋芽儿脱下一件件衣服。( ) (4)走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。( ) 6．给句子加上正确的标点。(3分) (1)明天你能和我一起去图书馆吗 (2)奶奶今天做了红烧茄子 香煎豆腐 水煮鱼 葱爆羊肉等一大桌的菜 都是我喜欢吃的 7．照样子写句子。(9分) 例：宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。 (1)海边的沙滩是我们的快乐天地。 _____ 例：小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。 (2)小枣树结枣子。 _____ （3）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… _____ 8．给加点词语选择正确的解释。(3分) ①与众不同，不普通； ②格外，很； ③尤其。 (1)他特别喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。( ) (2)在我们这些人里，就数他的脾气最特别。( ) (3)这个节目特别精彩。( ) 二、教材回顾。(9分) 1.《咏柳》的作者是____朝诗人 。诗中显示了春风神奇灵巧的诗句是_____ 。 2.予人玫瑰，_____ 余香。平时肯帮人，_____ 。 3.我们祖国有许多传统节日，比如(至少写五个) ，我最喜欢_____，因为_____ 。 4.邓爷爷 地挑选了一棵 的柏树苗， 地移入树坑，又挥锹填了几锹土。 5.《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有 ,有 ,还有紫葡萄的 ,在溪水里流动……?[ 来6.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与 有关。小信 则大信 。 三、阅读拓展。(19分) (一)课内阅读。(6分) 这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 1．选段共____句话。说明这一天天气情况的是第____句。(2分) 2．选段中“格外”一词可以换为____。(2分) 3．用“____”画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。(2分) (二)课外阅读。(13分) 快乐的小公鸡 小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？ 小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。” 小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。” 小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？” 爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。” 从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。 1．在文中找出一对反义词。(2分) ( )———( ) 2.鸡一开始心中很苦恼，是因为他_____，后来他_____，成了一只快乐的小公鸡。(4分) 3．老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？(4分) _____ _____ 4．你认为怎样做才能快乐呢？(3分) _____ 四、习作 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
