课件编号5739094

人教部编版 一年级下册语文课文3第9课《夜色》同步练习(含答案解析)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:小学试卷 查看:39次 大小:122955Byte 来源:二一课件通
预览图 1/4
人教部,夜色,解析,答案,练习,同步
  • cover
人教部编版 一年级下册语文课文3第9课《夜色》同步练习 一、填空题. 1.拼一拼,写一写。 shuō ?xiào wǎn ?shang kàn? jiàn wài? miàn hòng? sè _____ _____ _____ _____ _____ 2.给下列生字组词。 胆_____、_____ ????勇_____、_____ 原_____、_____?? ??微_____、_____ 3.看看谁的字最漂亮。 “夜”字一共有_____画,“很”是_____结构的字。 “步”的第七笔是_____,“还”的第六笔是_____。 4.连一连。勇敢的_____???????? 小鸟 很黑的_____???????? 花草 微笑的_____???????? 故事 睡觉的_____???????? 夜晚 二、语言表达. 1.读句子,写句子。 ①我最爱我的祖国。 _____最喜欢打乒乓球。 _____最_____。 ②李小青常常打扫教室。 _____常常去少年宫练唱歌。 _____常常_____。 三、判断题. 1.根据课文《夜色》内容,判断正误 (1)课文写“我”胆子原来很小,现在胆子大了,不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。 (2)课文写“我”胆子原来很小,现在胆子大了,不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步,让我发现夜色的美丽。 四、现代文阅读. 爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉…… (1)照样子,填上恰当的词语。 例:(再黑再黑)的夜晚 ????_____的夜晚 ????_____的夜晚 (2)用波浪线画出花草具有“人”特征的句子。 (3)你喜欢文中的“我”吗?为什么? 2.我会读,我会做。 月夜美人 ??? 月光迷人地撒在山坡上,动物和植物们都睡着啦!一只值夜班的猫头鹰在山林中。突然,它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。猫头鹰飞到昙花的旁边,好奇地说:“小昙花,原来你是在晚上开的呀!”昙花有点不好意思地说:“是呀!我的祖先生活在干旱的墨西哥,为了保护身体中的水分不会被蒸发掉,这才养成了半夜开花的习惯。”从此,昙花半夜开花的秘密在树林中传开了,大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦! (1)昙花在_____开花。(横线上填时间) (2)昙花是_____色的,你还知道什么花的颜色? _____花是_____色 _____花是_____色 _____花是_____色 (3)想一想,昙花为什么在半夜开放?[方法提示:仔细读短文的第5句话] 答案解析部分 一、填空题 1.【答案】 说笑;晚上;看见;外面;红色 【考点】拼音,词形,夜色 【解析】? 2.【答案】 胆子;大胆;勇敢;勇士;原来;草原;微笑;微风 【考点】字形,字义,词形,夜色 【解析】? 3.【答案】8;左右;丿;? 【考点】字形,夜色 【解析】 4.【答案】故事;夜晚;花草;小鸟 【考点】词形,夜色 【解析】 二、语言表达 1.【答案】 我;小明学习;好;我;妈妈;带我去公园 【考点】语言表达,夜色 【解析】 三、判断题 1.【答案】(1)0 (2)1 【考点】课文内容理解,夜色 【解析】 四、现代文阅读 1.【答案】 (1)很黑很黑;很静很静 (2)原来花草都像白天一样微笑。 (3)喜欢。因为“我”克服了困难,变得勇敢起来。 【考点】诗,夜色 【解析】? 2.【答案】 (1)半夜 (2)白;桃;红;菊;黄;荷;粉 (3)为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。 【考点】语段阅读,夜色 【解析】 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~