课件28张PPT。23.祖先的摇篮我会读词语祖先 摇篮 浓绿 回忆 一望无边 掏鹊蛋 逗松鼠 采蔷薇 逮蝈蝈 我会写三点图示法左窄右宽竖不出头“勹”宽大师：爷爷说: 生：那原始森林 是我们祖先的摇篮。 师：真有意思， 生：这是多大的摇篮啊！ 师：那浓绿的树荫 生：一望无边， 遮住了蓝天。 师：我想——— 我们的祖先， 可曾在这些大树上 女：摘野果， 男：掏鹊蛋? 师：可曾在那片草地上 男：和野兔赛跑， 女：看蘑菇打伞?师生承接读师：那时候， 孩子们也在这里 男：逗小松鼠， 女：采野蔷薇吗? 师：也在这里 女：捉红蜻蜓, 男：逮绿蝈蝈吗? 师：风儿吹动树叶 生：“沙沙，沙沙！” 师：那回忆 男：多么美好, 女：又那么遥远…… 齐：啊! 苍苍茫茫的原始森林， 我们祖先的摇篮！女：爷爷说: 男：那原始森林 是我们祖先的摇篮。 女：真有意思， 男：这是多大的摇篮啊！ 女：那浓绿的树荫 一望无边， 遮住了蓝天。那原始森林是我们祖先的摇篮。 把（ ）比作（ ）原始森林祖先的摇篮 爷爷说: 那原始森林 是我们祖先的摇篮。 真有意思， 这是多大的摇篮啊！ 那浓绿的树荫 一望无边， 遮住了蓝天。真有意思，这是多大的摇篮啊！ 女：爷爷说: 那原始森林 是我们祖先的摇篮。 男：真有意思， 这是多大的摇篮啊！女：真有意思， 这是多大的摇篮啊！ 男：那浓绿的树荫 一望无边， 遮住了蓝天。师：爷爷说: 那原始森林 是我们祖先的摇篮。 生：真有意思，这是多大的摇篮啊！ 师：那浓绿的树荫 一望无边， 遮住了蓝天。生：真有意思，这是多大的摇篮啊！ 爷爷说: 那 是我们 。 真有意思， 这是多大的 啊! 那浓绿的 , 遮住了 。 1.默读2、3节诗。 2.用“ ”画出祖先可能在森林里做的事情。并在每件事的旁边标上序号。 摘野果 掏鹊蛋 和野兔赛跑 看蘑菇打伞逗小松鼠 采野蔷薇 捉红蜻蜓 逮绿蝈蝈 那时候， 孩子们也在这里 逗小松鼠， 采野蔷薇吗？ 也在这里 捉红蜻蜓， 逮绿蝈蝈吗？我想——— 我们的祖先， 可曾在这些大树上 摘野果， 掏鹊蛋？ 可曾在那片草地上 和野兔赛跑， 看蘑菇打伞？那时候， 孩子们也在这里 , ? 也在这里 , ？我想——— 我们的祖先， 可曾在这大树上 , ？ 可曾在那片草地上 , ?猜猜：祖先还在摇篮里做什么呢？我想——— 我们的祖先， 可曾在这摇篮里 ① ， ② ？ 可曾在那摇篮里 ③ ， ④ ？真有意思，这是多大的摇篮啊！师：风儿吹动树叶 涨潮读：“沙沙，沙沙！” 师：那回忆 多么美好, 又那么遥远…… 退潮读：遥远…… 生：啊! 苍苍茫茫的原始森林， 我们祖先的摇篮！ 摇篮 黄庆云蓝天是摇篮, 摇着星宝宝, 白云轻轻飘, 星宝宝睡着了。 大海是摇篮, 摇着鱼宝宝, 浪花儿轻轻翻, 鱼宝宝睡着了。 花园是摇篮, 摇着花宝宝, 风儿轻轻吹, 花宝宝睡着了。 妈妈的手是摇篮, 摇着小宝宝, 歌儿轻轻唱, 小宝宝睡着了。 选自《你读我诵》二下读：蓝天是什么？摇着谁？ 诵：蓝天是摇篮,摇着星宝宝, 读：白云轻轻飘，谁睡着了？ 诵：星宝宝睡着了。 读：大海是什么？摇着谁？ 诵：大海是摇篮,摇着鱼宝宝, 读：浪花儿轻轻翻,谁睡着了？ 诵：鱼宝宝睡着了。 选自《你读我诵》二下你读我诵读：花园是什么？摇着谁？ 诵：花园是摇篮,摇着花宝宝, 读：风儿轻轻吹,谁睡着了？ 诵：花宝宝睡着了。 读：妈妈的手是什么？摇着谁？ 诵：妈妈的手是摇篮,摇着小宝宝, 读：歌儿轻轻唱,谁睡着了？ 诵：小宝宝睡着了。 选自《你读我诵》二下摇篮 黄庆云蓝天是摇篮, 摇着星宝宝, 白云轻轻飘, 星宝宝睡着了。 大海是摇篮, 摇着鱼宝宝, 浪花儿轻轻翻, 鱼宝宝睡着了。 花园是摇篮, 摇着花宝宝, 风儿轻轻吹, 花宝宝睡着了。 妈妈的手是摇篮, 摇着小宝宝, 歌儿轻轻唱, 小宝宝睡着了。 选自《你读我诵》二下 ... ...
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