课件编号5801967

3.1 图形的平移(3)-试卷

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:初中试卷 查看:78次 大小:1030425Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
形的,平移,试卷
  • cover
3.1 图形的平移(3) 班级:_____姓名:_____得分:_____ (满分:100分,考试时间:40分钟) 一.选择题(共5小题,每题8分) 1.在平面直角坐标系内,线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-2,3)的对应点为C(2,5),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标为( ) A.(?8,?3) B.(4,2) C.(0,1) D.(1,8) 2.已知三角形ABC顶点坐标分别是A(0,5),B(-3,-3),C(1,0),将三角形ABC平移后顶点A的对应点A1的坐标是(4,10),则点B的对应点B1的坐标为( ) A.(7,2) B.(2,7) C.(2,1) D.(1,2) 3.如图,在5×5的方格纸中将图①中的图形N平移到如图②所示的位置,那么下列平移正确的是( ) A.先向下移动1格,再向左移动1格 B.先向下移动1格,再向左移动2格 C.先向下移动2格,再向左移动1格 D.先向下移动2格,再向左移动2格 / / / 第3题图 第4题图 第5题图 4.如图,A、B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 5.如图,在平面直角坐标系xO1y中,点A的坐标为(1,1).如果将x轴向上平移3个单位长度,将y轴向左平移2个单位长度,交于点O2,点A的位置不变,那么在平面直角坐标系xO2y中,点A的坐标是( ) A.(3,﹣2) B.(﹣3,2) C.(﹣2,﹣3) D.(3,4) 二.填空题(共4小题,每题5分) 6.在平面直角坐标系中,将P向右平移2个单位,再向下平移2个单位得点P′(-3,2),则点P的坐标为_____. 7.将点P(﹣3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x,﹣1),则x+y=____. 8.一个图形先向右平移5个单位,再向左平移7个单位,所得到的图形可以看作是原来位置的图形一次性向_____平移_____个单位得到. 9.在平面直角坐标系中,线段A′B′是由线段AB经过平移得到的,已知点A(一2,3)的对应点为A′(3,2),点B的对应点为B′(4,0),则点B的坐标为_____. 三.解答题(共3小题,第10题10分,第11、12题各15分) 10.如图,已知△ABC经过平移后得到△DEF,点A与点D,点B与点E,点C与点F分别是对应点,已知点A(3,3)、D(-2,1),解答下列问题: (1)请在坐标系中画出平移后的△DEF; (2)请直接写出以下点的坐标:B(___,___)、C(___,___)、E(___,___)、F(___,___); (3)若点P(x,y)通过上述的平移规律平移得到的对应点为Q(3,5),则P点坐标为(___,____). 11.如图:在正方形网格中有一个△ABC,按要求进行下列作图(只借助于网格,需写出结论): (1)过点B画出AC的平行线; (2)画出先将△ABC向右平移5格,得到△A’B’C’,再向上平移3格后的△A”B”C”; (3)对于(2)里面这两次平移的得到的图形能通过△ABC一次性平移得到吗?如果可以请你用合适的语言描述这个过程。 12.阅读下面的文字,解答问题. 如图,在平面直角坐标系中,点D的坐标是(﹣3,1),点A的坐标是(4,3). (1)点B和点C的坐标分别是_____、_____. (2)将△ABC平移后使点C与点D重合,点A、B分别与点E、F重合,画出△DEF.并直接写出E点的坐标 ,F点的坐标 . (3)若AB上的点M坐标为(x,y),则平移后的对应点M′的坐标为___  _____. (4)求????????的面积. / 试题解析 1.C 【解析】根据点A(-2,3)的对应点为C(2,5),可知横坐标由-2变为2,向右移动了4个单位,3变为5,表示向上移动了2个单位,以此规律可得D的对应点的坐标. 解:点A(-2,3)的对应点为C(2,5),可知横坐标由-2变为2,向右移动了4个单位,3变为5,表示向上移动了2个单位, 于是B(-4,-1)的对应点D的横坐标为-4+4=0,点D的纵坐标为-1+2=1, 故D(0,1). 故选C. 2.D 【解析】根据点A的坐标以及平移后点A的对应点A1的坐标可以找出三角形平移的方向与距离, ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~