人教部编版一年级下册语文课文2第6课《树和喜鹊》同步练习 一、填空题. 1.拼一拼，写一写。 zhāo ?hu kuài? lè jū? zhù gū ?dān _____ _____ _____ 孤_____ 2.用下面的字组词。 单_____? _____??? 居_____? _____ 招_____? _____??? 快_____? _____ 3.发挥想象，写一写。 例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 ①_____有了_____，_____也有了_____。 ②_____有了_____，_____也有了_____。 4.照样子，写句子。 例：树很快乐，喜鹊也很快乐。 _____，_____也_____。 5.课文整体梳理。 ??? 这是一篇简短易懂的课文，讲述了树和喜鹊从孤单到_____的过程。让学生知道，只有保护_____，多_____，才能改善我们人类生存的环境。 二、现代文阅读. 1.阅读下文，回答问题。 ??? 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 ??? 树很快乐，喜鹊也很快乐。 （1）用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。 （2）仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。 _____很_____，_____也很_____。 （3）树和喜鹊为什么都感到快乐？_____（填序号） ①喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。 ②他们都有了朋友，不再孤单。 （4）你什么时候会感到很快乐？ 2.阅读下文，回答问题。 大树和小草 ??? 天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。 ??? 一棵大树骄傲地挺立在大地上，它低头看着地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配来到这个大千世界上？你不感到自己太渺小可怜吗？” ??? 对于大树的骄傲，小草没有理睬。 ??? 忽然，天气骤变。 ??? 顿时乌云遮天，大雨如注，狂风大作！ ??? 只听“咔嚓”一声巨响，大树被折断，它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼，更绿更精神了。 （1）“天气骤变”的意思是天气突然变化。短文原来天气_____，忽然间_____。 （2）小草虽然渺小，但是它能经受风雨，风雨过后，它_____。 （3）读了短文，你想对大树说些什么？请你写一写。 三、语言表达. 1.看图说故事。 好朋友 答案解析部分 一、填空题 1.【答案】 招呼；快乐；居住；单 2.【答案】孤单；单个；居住；邻居；招手；招呼；快乐；飞快 3.【答案】小草；朋友；小花；朋友；小羊；食物；小狗；食物 4.【答案】我很好；她；很好。 5.【答案】快乐；鸟类；种树 二、现代文阅读 1.【答案】 （1）叽叽喳喳、安安静静；干干净净、平平安安 （2）秋天；美；冬天；美 （3）② （4）我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。 2.【答案】 （1）晴朗；乌云遮天，大雨如注，狂风大作 （2）更绿更精神了 （3）大树啊，你别瞧不起人，要善于发现自己的短处和别人的长处。 三、语言表达 1.【答案】 略 ... ...
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