课件编号5832160

福建省泉州第十六中学2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题

日期:2024-05-03 科目:生物 类型:高中试卷 查看:37次 大小:230645Byte 来源:二一课件通
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福建省,泉州,第十六,中学,2018-2019,学年
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泉州第十六中2019年春季期中考试卷 高一生物 考试时间:90分钟 满分:100分 2019.04.24 班级 _____ 座号 _____ 姓名 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分,每题只有一个正确选项) 1.下列生物的性状中,不属于相对性状的是( ) A.豌豆荚的黄色与绿色 B.狗的长毛与卷毛 C.人的B型血与O型血 D.水稻的高秆与矮秆 2.在下列4个遗传系谱图中,一定不属于色盲遗传的是( ) A. B.C. D. 3.下列有关减数分裂与受精作用的叙述,正确的是( ) A.受精卵中的遗传物质一半来自父方一半来自母方 B.减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定 C.人类的次级精母细胞中只含有0或1条Y染色体 D.受精作用实现了基因自由组合,从而导致有性生殖后代的多样性 4.雄性动物在进行减数分裂的过程中,等位基因的分离和非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在( ) A.精原细胞→初级精母细胞 B.初级精母细胞→次级精母细胞 C.次级精母细胞→精细胞 D.精细胞→精子 5.下列关于减数分裂有关过程的先后顺序的说法错误的是(  ) A.四分体中同源染色体分离伴随着着丝点分裂 B.姐妹染色单体分离发生在同源染色体分离之后 C.等位基因的分离发生在细胞中的染色体减半前 D.同源染色体联会发生在细胞核中的DNA数目减半前 6.下图所表示的生物学意义的描述,正确的是(  ) A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/32 B.乙图生物正常体细胞的染色体数为4条 C.丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病 D.丁图表示雄果蝇的染色体组成,只能产生2种配子 7.豌豆的紫花对白花为完全显性。自然条件下,将纯种紫花与白花植株间行种植,收获白花植株上所结的种子继续播种,长出的植株将表现为(  ) A.均开紫花 B.均开白花 C.紫花∶白花=3∶1 D.开紫花和白花,无固定比例 8.某生物的一对相对性状由两对等位基因(A、a和B、b)控制,F1的基因型是AaBb,F1自交得F2的表现型之比是9:7,则F1与隐性个体测交后代表现型之比是( ) A.1∶3 B.1∶2∶1 C.1∶1∶1∶1 D.9∶3∶3∶1 9.基因型为 Aa 的某植株产生的“a”花粉中有一半是致死的,则该植株自花传粉产生的子 代中 AA:Aa:aa 基因型个体的数量比为( ) A.3:2:1 B.2:3:1 C.4:4:l D.1:2:1; 10.果蝇中有一种突变型,人们利用这种突变型果蝇和纯合野生型果蝇做了下列杂交实验,相关叙述正确的是:( ) A.野生型为显性性状 B.野生型为隐性性状 C.突变型的基因型为显现纯合子 D.没有隐性纯合子果蝇 11.让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,得F1,F1自交得F2,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现型为黄色甜玉米的植株应约为(  ) A.160 B.240 C.320 D.480 12.对比格里菲斯和艾弗里的肺炎双球菌转化实验,下列相关叙述正确的是( ) A.两实验都使用了同位素标记法 B.两实验都将DNA和蛋白质等分开单独研究 C.两实验都能说明DNA是遗传物质 D.两实验都有R型细菌转化成S型细菌 13.基因型为AaBb的个体,不可能产生的配子的基因型是( ) A.AB B.ab C.aB D.Bb 14.下列关于实验方法和实验结果叙述正确的是(  ) A.赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了DNA是主要遗传物质 B.萨顿用假说—演绎法提出基因位于染色体上假说 C.摩尔根用类比推理证明了基因位于染色体上 D.孟德尔用假说—演绎法发现了遗传的分离定律和自由组合定律 15.图为进行性肌肉营养不良遗传病的系谱图,该病为X染色体隐性遗传病,7号的致病基因是由 ( ) A.1号遗传的 B.2号遗传的 C.3号遗传的 D.4号遗传的 16.如图是某动物细胞分裂的一组图象,下列叙述错 ... ...

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