课件编号5857866

3.4 简单的图案设计-试卷

日期:2024-04-28 科目:数学 类型:初中试卷 查看:29次 大小:1168152Byte 来源:二一课件通
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3.4 简单的图案设计 班级:_____姓名:_____得分:_____ (满分:100分,考试时间:40分钟) 一.选择题(共5小题,每题8分) 1.下列图形可由平移得到的是(  ) A. B. C. D. 2.下列雪花的图案中,包含了轴对称、旋转两种变换的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.由基本图案1得到图案2的方法是(  ) A.旋转和平移 B.中心对称和轴对称 C.平移和轴对称 D.中心对称 4.观察下列四个图形.其中两个三角形的组合方式与另外三个不同的是(  ) A. B. C. D. 5.如图,将甲图经图形变换变到乙图,下列说法错误的是(  ) A.可以通过旋转和平移实现 B.可以通过旋转和轴对称实现 C.必须通过旋转才能实现 D.不必通过旋转就能实现 二.填空题(共4小题,每题5分) 6.“小小竹排水中游,巍巍青山两岸走”所描绘的图形变换主要是_____. A.平移变换 B.旋转变换 C.轴对称变换 D.中心对称 7.下面四个图案中,不能由基本图案(图中阴影部分)旋转得到的是_____. ①. ②. ③. ④. 8.国旗上的四个小五角星,通过_____和_____的变换可以相互得到. 9.如图,甲图怎样变成乙图:_____. 三.解答题(共3小题,第10题10分,第11、12题各15分) 10.利用平移、旋转、轴对称分别分析下面两个图案的形成过程.(写出任意一种形成过程即可) 11.图中的图形均可以由“基本图案”通过变换得到.(填序号) (1)通过平移变换但不能通过旋转变换得到的图案是_____;? (2)可以通过旋转变换但不能通过平移变换得到的图案是_____;? (3)既可以由平移变换,也可以由旋转变换得到的图案是_____. 12.利用一个正方形,一个三角形,一个圆,通过平移、或旋转、或轴对称设计一辆小车的图案.用同样的方案你还得到其它图案吗? 试题解析 1.A 【解析】根据平移、中心对称、旋转、轴对称逐一判断可得. 解:A.此图案可以由平移得到,符合题意; B.此图案可以由中心对称得到,不符合题意; C.此图案可以由旋转得到,不符合题意; D.此图案可以由轴对称得到,不符合题意. 故选A. 2.C 【解析】前三个图形均经过轴对称、旋转变换,第四个图形只经过旋转变换. 解:前三个图形均经过轴对称、旋转变换,第四个图形只经过旋转变换,故选3个,C. 3.A 【解析】图2的由基本图形绕中心旋转3次,每次旋转90度,然后再平移一次得到. 解:图2的由基本图形绕中心旋转3次,每次旋转90度,然后再平移一次得到, 故选A. 4.C 【解析】根据两三角形的位置关系确定几何变换类型,继而得出答案. 解:A、图形通过旋转得到; B、图形通过旋转得到; C、图形通过平移得到; D、图形通过旋转得到; 故选:C. 5.D 【解析】结合图形特点可得甲图形变为乙图形可以经过旋转、平移或旋转、轴对称实现,从而可得出答案. 解:甲图形变为乙图形必须通过旋转变换,所以D选项错误, 故选D. 6.平移变换 【解析】根据诗歌知是小舟在水中行走,故为平移变换. 解:根据诗歌知是小舟在水中行走,故为平移变换,故答案为:平移变换. 7.④ 【解析】寻找基本图形,旋转中心,旋转角,旋转次数,逐一判断. 解:①.可由一个基本花瓣绕其中心经过7次旋转,每次旋转45度得到; ②. 可由一个基本菱形绕其中心经过5次旋转,每次旋转 60度得到; ③. 可由一个基本花瓣绕其中心旋转180度得到; ④. 不能由基本图案旋转得到; 故答案为④. 8.平移 旋转 【解析】本题考查旋转与平移的性质:旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变;关键是要找到对称中心.根据旋转与平移的性质作答. 解:四个小五角星通过平移和旋转可以得到. 9.先将甲逆时针旋转30度,再向左平移5cm,就能与乙图重合. 【解析】根据两图的位置关系结合几何变换的知识即可作出回 ... ...

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