人教版语文六年级下册毕业备考专项复习五：课内阅读 课件

人教版六年级下册语文毕业备考专项复习 第六部分 课内阅读 第七部分 课内阅读非连续文本 小考 备考 专项复习六 课内阅读 专项复习六 课内阅读 yu cang shu ru 专项复习六 课内阅读 认为 离 热水 判断 专项复习六 课内阅读 太阳刚升起时大得像一个车盖，到了正午时小得像一个盘子，这不是远小近大的道理吗？ 专项复习六 课内阅读 反问 日初大如车盖，及日中则如盘盂，此为远者小而近者大也。 专项复习六 课内阅读 不能。人非生而知之者，孰能无惑？ 两小儿勇于探索，精神可嘉。 能正确对待两小儿提出的问题，不 知为不知，实事求是。 专项复习六 课内阅读 专项复习六 课内阅读 专项复习六 课内阅读 打扰 珍贵 专项复习六 课内阅读 C 专项复习六 课内阅读 不能。因为信封上没有写清具体地址，也没巾邮票。 甜蜜的 沉重的 专项复习六 课内阅读 凡卡看见爷爷正在念他的信，当念到他挨打受苦时，爷爷伤心地落泪了。爷爷叹了一口气，咬着牙说：“凡卡，好孩子，我一定会接你回来的！”看到这里，凡卡开心地笑了。 专项复习七 课内阅读、非连续文本 专项复习七 课内阅读、非连续文本 专项复习七 课内阅读、非连续文本 喜庆 和谐 专项复习七 课内阅读、非连续文本 热闹 专项复习七 课内阅读、非连续文本 平安 专项复习七 课内阅读、非连续文本 专项复习七 课内阅读、非连续文本 声音在耳边不断鸣响。 整整齐齐，次序分明，条理清楚。 专项复习七 课内阅读、非连续文本 短文第三到六自然段都采用了先总后他妈的写法，即“总—分”结构。 专项复习七 课内阅读、非连续文本 一种气氛或者说状态 眼睛 心灵 喜庆 和谐 热闹 平安 专项复习七 课内阅读、非连续文本 我家乡的年味是热闹。每逢过年，鞭炮声噼里啪啦地响个不停，孩子们跟着龙灯队、舞狮队、秧歌队嬉戏玩闹，有意思极了。 专项复习七 课内阅读、非连续文本 专项复习七 课内阅读、非连续文本 专项复习七 课内阅读、非连续文本 专项复习七 课内阅读、非连续文本 专项复习七 课内阅读、非连续文本 专项复习七 课内阅读、非连续文本 专项复习七 课内阅读、非连续文本 专项复习七 课内阅读、非连续文本 专项复习七 课内阅读、非连续文本 专项复习七 课内阅读、非连续文本 专项复习七 课内阅读、非连续文本 因为星期天有雨，游客数量减少，所以妈妈才会烦恼。 西泠桥 专项复习七 课内阅读、非连续文本 晴天 雨天 初晴后雨 专项复习七 课内阅读、非连续文本 示例：六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜红艳丽。 专项复习七 课内阅读、非连续文本 最有可能指苏轼。“水光潋滟的好晴”“淡妆的西湖”这两句化用了《饮湖上初晴后雨》这首诗中的句子;“必须有酒”与“饮”相对应，所以说“他”指苏轼。 专项复习七 课内阅读、非连续文本 示例：您知道吗？本周末杭州西湖将上演难得一见的浪漫奇观，那就是苏轼和杨万里共同谱写的西湖“晴天雨天总相宜”，我们在西湖等着你！ 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php ... ...