课件编号5872980

2020版高考数学新设计一轮复习浙江专版课件讲义与练习:第八章 第九节 圆锥曲线的综合问题

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:高中课件 查看:73次 大小:2449249Byte 来源:二一课件通
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    第九节圆锥曲线的综合问题 1.直线与圆锥曲线的位置关系 判断直线l与圆锥曲线C的位置关系时,通常将直线l的方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)代入圆锥曲线C的方程F(x,y)=0,消去y(也可以消去x)得到一个关于变量x(或变量y)的一元方程. 即消去y,得ax2+bx+c=0. (1)当a≠0时,设一元二次方程ax2+bx+c=0的判别式为Δ,则Δ>0?直线与圆锥曲线C相交; Δ=0?直线与圆锥曲线C相切; Δ<0?直线与圆锥曲线C相离. (2)当a=0,b≠0时,即得到一个一次方程,则直线l与圆锥曲线C相交,且只有一个交点,此时, 若C为双曲线,则直线l与双曲线的渐近线的位置关系是平行; 若C为抛物线,则直线l与抛物线的对称轴的位置关系是平行或重合. 2.弦长公式 设斜率为k(k≠0)的直线l与圆锥曲线C相交于A,B两点,A(x1,y1),B(x2,y2),则 |AB|=|x1-x2| =· = ·|y1-y2| =·. [小题体验] 1.(教材习题改编)直线y=kx-k+1与椭圆+=1的位置关系为(  ) A.相交          B.相切 C.相离 D.不确定 解析:选A 直线y=kx-k+1=k(x-1)+1恒过定点(1,1),又点(1,1)在椭圆内部,故直线与椭圆相交. 2.顶点在坐标原点,焦点在x轴上的抛物线截得直线y=2x+1所得的弦AB的长为,则该抛物线的标准方程为_____. 解析:设抛物线的方程为y2=mx(m≠0),A(x1,y1),B(x2,y2). 由方程组可得4x2+(4-m)x+1=0. 所以x1+x2=-,x1x2=. 所以|AB|= = =, 解得m=12或m=-4. 所以抛物线的标准方程为y2=12x或y2=-4x. 答案:y2=12x或y2=-4x 1.直线与双曲线交于一点时,易误认为直线与双曲线相切,事实上不一定相切,当直线与双曲线的渐近线平行时,直线与双曲线相交于一点. 2.直线与抛物线交于一点时,除直线与抛物线相切外易忽视直线与对称轴平行时也相交于一点. [小题纠偏] 1.过点(0,1)作直线,使它与抛物线y2=4x仅有一个公共点,这样的直线有(  ) A.1条           B.2条 C.3条 D.4条 解析:选C 结合图形分析可知,满足题意的直线共有3条:直线x=0,过点(0,1)且平行于x轴的直线以及过点(0,1)且与抛物线相切的直线(非直线x=0). 2.直线y=x+3与双曲线-=1的交点个数是(  ) A.1 B.2 C.1或2 D.0 解析:选A 因为直线y=x+3与双曲线的渐近线y=x平行,所以它与双曲线只有1个交点.  [典例引领] 在平面直角坐标系xOy中,点M到点F(1,0)的距离比它到y轴的距离多1.记点M的轨迹为C. (1)求轨迹C的方程; (2)设斜率为k的直线l过定点P(-2,1),若直线l与轨迹C恰好有一个公共点,求实数k的取值范围. 解:(1)设点M(x,y),依题意|MF|=|x|+1, ∴=|x|+1,化简得y2=2(|x|+x), 故轨迹C的方程为y2= (2)在点M的轨迹C中,记C1:y2=4x(x≥0),C2:y=0(x<0). 依题意,可设直线l的方程为y-1=k(x+2). 联立消去x, 可得ky2-4y+4(2k+1)=0.① 当k=0时,此时y=1.把y=1代入轨迹C的方程,得x=. 故此时直线l:y=1与轨迹C恰好有一个公共点. 当k≠0时,方程①的Δ=-16(2k2+k-1)=-16(2k-1)(k+1),② 设直线l与x轴的交点为(x0,0),则 由y-1=k(x+2),令y=0,得x0=-.③ (ⅰ)若由②③解得k<-1或k>. 所以当k<-1或k>时,直线l与曲线C1没有公共点,与曲线C2有一个公共点,故此时直线l与轨迹C恰好有一个公共点. (ⅱ)若即解集为?. 综上可知,当k<-1或k>或k=0时,直线l与轨迹C恰好有一个公共点. 故实数k的取值范围为(-∞,-1)∪{0}∪. [由题悟法] 1.直线与圆锥曲线位置关系的判定方法 (1)代数法:即联立直线与圆锥曲线方程可得到一个关于x,y的方程组,消去y(或x)得一元方程,此方程根的个数即为交点个数,方程组的解即为交点坐标. (2)几何法:即画出直线与圆锥曲线的图 ... ...

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