6.1我们的日常购物 第一课时（我们的购物统计）课件

课件22张PPT。第一课时 我们的购物统计北师版道德与法治 三年级下册 1、我知道我家日常购物的主要内容和场所 2、我会制作购物统计图学习目标你知道家里附近有哪些购物场所？哪里买东西会比较优惠？新知导入新知导入我家的购物记录1、展示课前准备好的购物记录，和大家一起分享你家购买的好东西！ 2、比较你的各种购物记录，看看自己家里一个星期买了哪些东西。 （组内同学间互相说一说）小组交流文 字 记 录新知讲解文字提炼记录日期场所种类数量花费表 格 记 录如何能清楚地知道家里一周或者一个月的购物情况呢？小文家一周的购物统计横轴： 种类纵轴：数量统计文字统计表格统计图形统计你知道统计图有什么特点和好处？如何制作成统计图？实物统计图范例：根据每位同学去商场的次数制作统计图。小文组的统计结果条形统计图：用长方形表示数量。乐乐小组爱吃的水果统计图 以小组为单位，分工合作将组内同学的记录结果做成一张统计图 。 注意：制作之前，小组成员商量准备了解什么内容。活动探究A组的统计结果钱种类统计购买物品的种类研究一下小组统计图，看看从中能够得出什么结论。 例如：从家庭购物统计图中，你发现了什么？ 你发现家庭最常去哪个购物场所消费？ 平时买的东西最多的是什么？ 爸爸妈妈为什么买这些东西？ 哪些是为你花的？哪些是为家庭花的？小组讨论 日用品 食物 家电为家庭花费的 衣服 文具 玩具为我们花费的家庭的支出可真多呢，生活中处处有消费，记录账单可以帮助我们明确自己的消费情况，从而调整家庭的支出。分析完家庭账单，你有什么感受？做一个勤俭、节约、合理购物的好孩子。巩固提升平时购物要做好购物记录，做到勤俭节约，不随意消费。课堂小结课后作业 1、通过这次统计活动，你有什么收获？ 回家告诉你的家长。 2、坚持每天填写自家的购物记录，并做成统计图，争做小小理财师。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)全国最大的中小学教育资源网站有大把优质资料？一线名师？一线教研员？ 赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧！！月薪过万不是梦！！ 详情请看：http://www.21cnjy.com/zhaoshang/