12 坐井观天 课件（2课时45张ppt）

课件45张PPT。 同学们，你们从图上看到了什么？ 今天，我们要学习的寓言故事就和这幅图有关，一起去看一看吧！第二课时人教版 语文 二年级 上册 12 坐井观天井井水 天井jǐnɡ造句：这里的井水真甜啊！朗读课文 扫清障碍答dá回答 答案造句：我知道这道数学题的答案。第一课时渴kě口渴 渴望造句：小明跑出去玩了一上午，口渴极了。喝hē喝水 喝汤造句：妈妈说多喝水就不会感冒了。话huà说话 谈话造句：爷爷和奶奶在客厅小声地说话。弄nònɡ摆弄 弄错造句：妹妹正在沙发上摆弄玩具。廾识字方法 “弄”是会意字，上为“玉”，下为“廾”，会双手把玩玉璧的意思。本义为把玩，后引申为玩耍、玩赏、做等含义。玉错cuò 错误 犯错造句：这道题的答案是错误的。际jì天际 无边无际造句：天是无边无际的，大得很。哪nɑ天哪 快得很哪造句：天哪，这儿的景色好美啊！抬tái抬头 抬起来造句：我抬头仰望着无边无际的天空。天不过井口那么大，还用飞那么远吗?huán hái多音字爸爸去图书馆还书了。哪天哪！这的景色好美呀！ na 哪吒né井观沿答渴jǐnɡɡuānyándákě喝hē话 huà际 jì答答话井沿观喝生字归类际际哪 nαjì不要写成“木”。不要忘了加“口”。部首：氵结构：左右结构组词：口渴 止渴造句：小鸟飞口渴了，下来找点水喝。kě渴部首：口字旁结构：左右结构组词：喝水 喝茶造句：爷爷喜欢喝茶。hē喝 青蛙跳跳跳识字游戏口渴喝水天际回答说话错误词语解释 坐井观天：坐在井里看天。本课指青蛙目光短浅，见识短。我要到外面的世界看看，不能坐井观天。 无边无际：没有边际。本课指世界很大。无边无际的宇宙，有很多奥秘等待人们去发现。　　数一数，课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。 整体感知7 说一说，青蛙和小鸟因为什么争论？它们分别是什么观点？青蛙和小鸟为了天有多大而争论。课堂演练一、给下列红色字选择正确的读音。井沿（yán yàn） 回答（dā dá） 错误（cuò chuò） 说话（huà huā） 抬头（tái tāi ） 边际（jī jì） √√√√√√二、组词。井（ ） 沿（ ） 答（ ） 渴（ ） 喝（ ） 弄（ ）井边口渴 井沿喝水回答弄错字词听写三、选词填空。无边无际 相信 井沿 青蛙 小鸟 读了课文，我们知道（ ）落在（ ）上，告诉（ ）天（ ），大得很。青蛙不（ ），认为小鸟说错了。小鸟井沿青蛙无边无际相信第二课时　　上节课我们学习了本课的生字新词，也对课文内容有了一定的了解，今天让我们继续走进课文，看看一致在井底的青蛙和在天空飞翔的小鸟有怎样的对话。　　快速读课文，说一说课文讲述了一件什么事。　　课文讲述了青蛙和小鸟争论天有多大的故事。 齐读课文，找出小鸟和青蛙的三次对话。第一次对话 1-3自然段 青蛙坐在井里，小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”可以看出天很大。 交代了青蛙和小鸟所处的位置，为故事展开做铺垫。第二次对话 4-5自然段 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了，天无边无际，大得很哪！”吹牛、不实在的话。说明天很大。第二次对话，表明了它们对天的不同看法。朗读指导（课后第一题） “朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”朗读时，“别”要读出劝告的语气，要强调“井口、那么远”等词语，语调上扬，读出青蛙的自以为是、不相信。 “天无边无际，大得很哪！”朗读时要重读“很”字，表示强调，读出小鸟真诚劝告的语气，句末的“哪”要轻读，表示感叹。 读一读，比较下面两组句子 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 天不过井口那么大，不用飞那么远。 第一句感情更强烈，表现出青 ... ...