第四单元第30课时《物体传热的本领》练习

粤教粤科版小学科学三下第四单元第30课时《物体传热的本领》练习 一.填空题 1.不同材料的物体传热快慢不一样， 性能不同。 2. 等材料的导热能力较强, 、 等材料的导热能力较弱 3.热从 的物体传到 的物体，或者从物体的 部分传到 部分。 4. 像金属这样导热性能好的物体称为热的 ；像塑料和木头这样导热性能差的物体称为热的 。 5.所有的金属的传热性能 ，例如铜、铝、铁三种金属， 传热最快， 其次， 最慢。 6.铁和木头相比， 吸热快，散热快。 7.我们做饭用的锅柄一般是用 或者 ，因为这些物质的 性能弱。 二.判断题 1.所有的非金属的传热性能是一样的。（ ） 2.热量的传递总是从低温的地方传向高温的地方。（ ） 3.在人们的生活中并不是物体传热越快越好。（ ） 4.不同材料的物体传热快慢一样，导热性能相同。（ ） 5.金属、水、空气三种物质中传热最好的是空气。（ ） 三.选择题 1.下列表述正确的是（ ） A.物体的冷热程度叫做热量 B.我们用手可以准确地感觉温度的高低 C.只凭感觉是不能准确说出温度的 2.关于不同材料的锅各有特点，下列叙述错的的是（ ） A.铜在潮湿的环境下易生成的铜绿和绿粉是有毒物质,不能使用 B.铝锅轻便、耐用、加热快、导热均匀 C.铁锅耐高热、导热快又均匀 3.下列用具的装置是用来避免热传递的是（ ） A.电饭锅的内锅 B.电熨斗底部与衣服接触的金属面 C. 热水瓶的玻璃内胆 四.实验题———探究不同物质的传热本领 图一 图二 1.根据图一中提示，写出实验所用的材料和工具 。 2.根据图二展示的实验过程，请将下列内容补充完整。 （1）分别在木棒、铁棒的 抹一些 ，各放一颗 与凡士林粘在一起，使绿豆距离木棒和铁棒的下端的 相等。 （2）在烧杯中装入热水，用 盖住杯口。 （3）把粘有绿豆的木棒和铁棒同时 插入盛有热水的烧杯中。 3.十分钟后观察实验，你发现了什么？ 4.你从实验中获得什么结论？ 答案： 一.1. 导热 2. 金属 塑料、木材 3.温度高 温度低 高温 低温 4. 良导体 不良导体 5.不同 铜 铝 铁 6.铁 7.塑料 木头 导热 二. 1.×2.×3.√4.×5.× 三.1.C 2.A 3.B 四.1. 凡士林、绿豆、铝箔纸、烧杯、木棒、铁棒、记录纸、铅笔 2.（1）上端 凡士林 绿豆 长度 （2）铝箔纸 （3）竖直 3.铁棒上的绿豆首先掉下来，木棒上的绿豆过一段时间掉下来 4.铁制品传热快，木制品传热慢，铁的导热性能好。