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湘教版六年级下册科学期末复习题(含答案)

日期:2025-05-20 科目:科学 类型:小学素材 查看:92次 大小:55790B 来源:二一课件通
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第一单元:生物的进化 1、浩瀚的(海洋里)、广袤的(陆地上)和辽阔的(天空中)……到处存在着(生物)。 2、科学家在5亿年前的生物化石中,发现只有(海洋生物);距今4.08亿年前的化石中,出现了最早的(陆生动植物);3.06 亿年前的陆生脊椎动物中,只有(两栖动物);距今 1.44 亿年前的 化石中,出现了(哺乳动物)。这说明生物进化的规律是从(水生)到(陆生),从(简单)到(复杂),从(低级)到(高级) 。 3、地球上最古老的生物痕迹可以追溯到(35亿)年前。(化石)是研究地球生物演变最重要的证据,但是为我们提供远古生物的信息缺是(跳跃)的、(不连续)的 。 4、始祖马出现在(6500万)年前,生活在(原始森林)中,主要以(植物嫩叶)为食;现在的马是由(始祖马)进化而来的,现代野马又叫(蒙古野马),体长2.2-2.8米,前后肢均变为(单趾)蹄子。 5、古时候人们认为地球上的一切生物都是(神)创造的。科学家们认为地球上的生物都是(进化)而来。 6、动物进化的根本原因是(地球环境的变化),(自然环境)的变化促使动物(进化)。 7、自然选择的结果是(适者生存),适应环境的方式:动物“模拟”其它生物的(形态),如(枯叶蝶)等;体色与周围环境的(颜色)相似,如(蛙、竹节虫)等。 8、人们很早就发现猩猩、(黑猩猩)(大猩狸)和(长臂猿)这些动物与人有很多相似的地方,因此人们称它们为(类人猿)。 9、(南方古猿)生活在300万年前,能(直立行走);(蓝田猿人)生活在115~65万年前,能(制造石器),(北京猿人)生活在距今70~23万年前,能制作(石器和骨器),还会(人工取火)。 10、人类根据自己的需要,对野生动物进行长期的(驯养),选择并保留那些基因发生突变,体态、习性有改变的个体,(野生动物)最终被驯化为(家畜)。 11、为了满足各种需要,弥补野生动物资源的不足,人们(驯养)了更多的动物。如:鸵鸟的(经济价值)很高,野生鸵鸟是(国家保护)动物,人们为了获取经济利益(驯养)鸵鸟;为了保护野生水貂不被捕杀,人们(驯养)水貂,以满足对其(皮毛)的需求。 12、我国考古学家在距今6000多年前的西安(半坡)遗址和浙江(余姚的河姆渡)遗址,发现(猪)的骨骸。 13、有些传染病是人与动物共患的,例如(狂犬病)、(传染性非典型肺炎)、(禽流感)等。因此,人类在驯化动物时要注意(防范人畜共患传染病)。 14、生物进化演变以及人类的起源最可靠的证据是(A)。 A、古生物的化石 B、科学家的理论 C、解剖 15、在越古老的地层中,成为化石的生物(C)。 A.数量越多 B.种类越丰富 C.越简单、越低等 D.越复杂、越高等 16、下列不属于现代类人猿的是(B)。 A.大猩猩 B.猴子 C.猩猩 D.黑猩猩 17、下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是(A)。 A.祖先不同 B.运动方式不同 C.制造能力不同 D.脑发育不同 18、马群中体形更大、脚趾中趾更有力的个体得以生存,这种现象叫自然选择。 (√) 19、象竹节虫、枯叶蝶的颜色、形态与环境保持一致,人们称之为拟态。 (√) 20、沙漠中的植物叶片小,热带雨林中的植物叶片大,这就叫适者生存。 (√) 21、科学家发现,在我国最早出现的猿人是北京周口店猿人。(×) 22、人类与人猿有着共同的祖先。(√) 23、动物园里的黑猩猩也可以进化成人类。(×) 24、人工的选择会影响生物的进化。(√) 25、化石是怎么形成的? 答:古生物的(遗体、遗物)和它们的生活(遗迹)被埋在(沉积物)中,经过数百年的演变,就形成了我们今天看到的(化石)。 26、关于生物进化的问题,出现了哪些不同的观点? 答:18世纪法国动物学家、古生物学家(居维叶)认为生物的种是(不变的),(拉马克)认为生 ... ...

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