授课 内容 第1课 集思广益 主备人 课型 新课 课时 1 时间 第1周 教 学 目 标 1.培养学生独立思考的习惯和讨论的学习方式。 2.培养学生收集信息的能力和口语表达能力。 重点 培养学生独立思考的习惯和讨论的学习方式。 难点 培养学生收集信息的能力和口语表达能力。 教法 学法 讲解法、交流法、提问法讨论交流法 教具 学具 图片资料 教 学 流 程 设 计 意 图 一．激情导入： 同学们，我们都知道：讨论探究的学习方法是一种有效的学习方式，它不但可以使同学们养成独立思考的习惯，而且能培养同学们收集信息的能力和口语表达能力。 二．探究新知 （一）七彩镜 1.为什么有的同学在讨论时不愿发言？ 2.你有什么好方法让不敢发言的同学也能积极参加讨论？ 3.如果你参加这样的讨论事先会做什么准备？ （二）童心广场 讨论学习方式的正确做法： 1.讨论前能把获得的资料多阅读几遍。 2.认真听取其他同学的发言，并能提出问题。 3.讨论时，一定要积极发言，将自己的想法都说出来。 （三）直通车 同学们不妨试一试： 1.多渠道收集与讨论内容相关的资料。 2.提前阅读有关资料。 3.讨论时认真听取别人的发言并认真思考。 4.对别人的发言提出问题或发表见解。表明你对别人的发言感兴趣。 5.鼓励所有参加讨论的人认真思考发言人所讲的内容。 6.发表个人看法，强调前面发言者观点之间的联系。 7.将前面发言者的观点进行总结，并引入一个新话题。 （四）资料卡 《一个新方案的诞生》 1.学生读一读 2.读了这个故事你有何感受或收获？ 3.学生汇报 三．教学总结 通过这节课的学习，希望你们在今后的学习中，多电脑、勤思考，培养自己的创新精神，为社会的发展做出贡献。 培养学生搜集信息和处理信息的能力。 结合自己的实际情况说一说真实的想法和做法。提高表达能力。 掌握正确地方法。 培养学生创新能力
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