《让宪法根植心中》爱国教育主题班会（课件+教案）

让宪法根植心中主题班会 教学设计 活动主题：让宪法根植于心中 活动目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 活动方法： 案例分析、学生共同参与讨论 活动准备：PPT课件、相关视频、相关案例 活动流程： 活动一：你不知道的法律知识 （一）孩子收到的压岁钱，从法律上来说是亲戚朋友对孩子的赠与，是孩子的个人财产。虽然父母是孩子的监护人，但是根据《民法总则》的规定，作为监护人除为被监护人的利益外，不得处理被监护人的财产，所以父母不能将孩子收到的压岁钱占为己有。直接“没收”用于家庭生活就是侵害了孩子的财产权，属于侵权行为。 对此，家长一定要向孩子说明清楚：收上来只是为其保管而非没收。既然是保管，那就不能随便动用，除非是为了孩子的利益，比如为孩子买商业保险，让孩子参加兴趣班等等，可以动用压岁钱。 （二）据《中国人民银行法》明确规定，拒收人民币属于违法行为，商户不能拒收消费者的人民币。 根据《中华人民共和国中国人民银行法》第十六条规定中华人民共和国的法定货币是人民币。以人民币支付中华人民共和国境内的一切公共的和私人的债务，任何单位和个人不得拒收。 “这种做法既损害了人民币现金的法定地位，也侵害了普通消费者的正当权益、剥夺了消费者对支付方式的选择权。尤其是老年人和一些无法使用手机的群体，其权益受到的侵害程度更大。” （三）中国是一个法制社会，因为从法律的角度来讲，我们只能有一种思维方式，那就是法律思维，他的核心就是忠实于法律。如果你最好的朋友和你妈同时掉进水了，那么你对你最好的朋友只有道义上的法律救援义务，而妈妈就不一样了，因为妈妈跟你有直接的血缘关系，如果你先救你妈而导致朋友死亡则不会构成犯罪。反之，先救朋友而导致妈妈死亡的话就会构成不作为犯罪。 活动二：宪法知识小竞赛（看视频，抢答赛） 1、国家宪法日是多少 2、新中国成立后的第一部真正意义上的宪法是哪部 3、宪法与其他法律的关系 4、宪法的内容 5、我国宪法普及的现状 【析案例，明道理】 15岁的魏明，在同学生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常带他吃喝玩乐，因为缺少父母陪伴，魏明把王大哥当成了自己的好朋友和崇拜偶像。一天，王大哥对他说：“有个小子总跟我过不去。我不方便出面，你帮教训教训他，反正他不认识你。”被这么一教唆，原本老实听话的魏明手拿木棒，朝那个人的头上猛击一棒，导致对方头部受了重伤，而15岁的魏明因故意伤害罪被判刑。 图片展示：任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权！ 活动三：宪法就在你我身边 你还知道哪些法律知识？在全班进行交流。（视频 ：我和宪法的故事） 活动四：我宣誓我践行 我宣誓： 忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！ 宣誓人：X X X 班主任小结： 学习了宪法有关的知识，希望同学们能从自身做起，做到学法尊法守法用法，树立守法光荣，违法耻的意识。“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。” 课件16张PPT。让宪法根植心中主题班会活动一：你不知道的法律知识父母没收压岁钱 违法！根据《民法总则》的规定，作为监护人除为被监护人的利益外，不得处理被监护人的财产，所以父母不能将孩子收到的压岁钱占为己有。直接“没收”用于家庭生活就是侵害了孩子的财产权，属于侵权行为。拒收现金 违法！据《中国人民银行法》明确规定，拒收人民币属于违法行为，商户不能拒收消费者的人民币。 根据《中华人民共和国中国人民银行法 ... ...