课件编号6046057

7.4 平行线的性质(1)课时作业(含解析)

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:初中试卷 查看:89次 大小:1280738Byte 来源:二一课件通
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7.4 平行线的性质(1)课时作业 姓名:_____班级:_____考号:_____ 本节知识点: 平行线性质定理 定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等. 简单说成:两直线平行,同位角相等.??? 定理2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补.? 定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等. 简单说成:两直线平行,内错角相等. 、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分) 如图,BD平分∠ABC,点E在BC上且EF∥AB,若∠FEB=80°,则∠ABD的度数为(  ) A.80°?????B.55°?????C.45°?????D.50° 如图,AB∥DE,∠1=50°,则∠CDE的度数是( ) A.40° B.50° C.130° D.150° 如图,已知BE平分∠ABC,且BE∥DC,若∠ABC=50°,则∠C的度数是(  ) A.20° B.25° C.30° D.50° 如图,AC∥ED,AB∥FD,∠A=59°则∠EDF的度数为( ) A.29° B.31° C.41° D.59° 如图,若AB∥CD,则( ) A.∠B=∠1 B.∠A=∠2 C.∠B=∠2 D.∠1=∠2 如图,已知AB∥CD,AF交CD于点E,且BE⊥AF,∠BED=40°,则∠A的度数是(  ) A.40° B.50° C.80° D.90° 如图,是内一点,点在上,过点画直线,过点画直线,若,则直线与相交所成的锐角的度数为( ) A. 、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 如图,直线AB∥CD∥EF,则∠α+∠β-∠γ=_____. 如图,直线AB∥CD,OA⊥OB,若∠1=142°,则∠2=   度. 如图,已知直线AB∥CD,FH平分∠EFD,FG⊥FH,∠AEF=62°,则∠GFC=_____度. 填写推理理由: 已知:如图,D,F,E分别是BC,AC,AB上的点,DF∥AB,DE∥AC, 试说明∠EDF=∠A. 解:∵DF∥AB(已知), ∴∠A+∠AFD=180°(_____). ∵DE∥AC(已知), ∴∠AFD+∠EDF=180°(_____). ∴∠A=∠EDF(_____). 如图,已知:AB∥CD,∠1=50°,∠2=113°,则∠3=___度。 如图所示,把长方形ABCD沿EF折叠,若∠1=48°,则∠AEF等于_____. 、解答题(本大题共5小题,共35分) 已知:如图,DE∥BC,∠ADE=64°,BE平分∠DBC,求∠DEB的度数. 证明:两直线平行,同旁内角互补.(在下面方框内画出图形) 已知:   . 求证:   . 证明:    如图,AB∥CD (1)若∠A=30°,∠C=60°,则∠AEC=   ; (2)请猜想∠A.∠AEC、∠C之间有何数量关系?并说明理由. 如图,B处在A处的南偏西450方向,C处在B处的北偏东800方向. (1)求∠ABC. (2)要使CD∥AB,D处应在C处的什么方向? 问题情境:(1)如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度数. 小颖同学的解题思路是:如图2,过点P作PE∥AB,请你接着完成解答. 问题迁移: (2)如图3,AD∥BC,点P在射线OM上运动,当点P在A.B两点之间运动时,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.试判断∠CPD、∠α、∠β之间有何数量关系? (提示:过点P作PE∥AD),请说明理由; (3)在(2)的条件下,如果点P在A.B两点外侧运动时(点P与点A.B、O三点不重合),请你猜想∠CPD、∠α、∠β之间的数量关系. 答案解析 、选择题 【考点】平行线的性质,角平分线的性质 【分析】根据平行线的性质与角平分线的性质即可求解. 解:∵EF∥AB, ∴∠ABC=180°-∠FEB=100°, ∵BD平分∠ABC ∴∠ABD= 【点睛】此题主要考查平行线的性质与角平分线的性质,解题的关键是熟知平行线的性质. 【考点】平行线的性质. 【分析】先由邻补角的定义求出∠2的度数,再由两直线平行同位角相等即可求出∠CDE的度数. 解:∵∠1=50°, ∴∠2=180°-50°=130°. ∵AB∥DE, ∴∠CDE=∠2=130°. 故选C. 【点睛】本题考查了平行线的性质:①两直线平行同位角相等,②两直线平行内错角相等,③两直线平行同旁内角互补.在运用平行线的性质定理时,一定 ... ...

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