小学六年级常见关联词分类讲解与能力测试（有答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 小学五六年级常见关联词分类讲解与能力测试（有答案） 一、分类讲解： 1、并列句（各分句间的关系是平行并列的） 如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是…… 2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序） 如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。” 常用的关联词语有：……接着……、一……就……、……于是……、……又……、……便…… 3、递进句（分句间是进一层的关系） 如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至…… 4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种） 如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如…… 5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反） 如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却…… 6、因果句（分句间是原因和结果的关系） 如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为…… 7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果） 如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也…… 8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果） 如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才…… 二、能力测试： 1、在括号里填上正确的关联词语。 ①（ ?）多读多练，作文（ ?）会进步。 ?②（ ）风吹雨打，我们（ ?）要坚持到校学习。 ③雨来（ ?）牺牲生命，（ ?）泄露秘密。 ?④（　 ）要努力读书，（　 ）要关心政治。 ⑤（　）走到哪里，他（　）听到乐声。? ? ⑥（ ?）我俩住得很远，（ ?）不常见面。 ⑦（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。? ⑧（ ?）你答应去，（ ?）该准时去叫他。 ⑨（ ?）别人的意见不对，我们（ ?）要虚心听取。? ⑩弟弟（ ）年纪小，（ ）很懂事。 2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。 ① 小华的字写得很快。 ? 小华的字写得很好。 ② 革命的道路上有千难万险。? 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 ③ 我们多赶几里路。? 我们要去看一看精彩的武术表演。 ④ 你没有告诉我。? 我知道了。 ⑤ 我们发动群众。? 我们很好地完成上级交给我们的任务。 3、从下列句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正。 ① 即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。（? ?） ② 因为同学们信任你，所以你应该勇敢地接受这份工作。（? ） ③ 虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。（? ?） ④ 这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。（ ? ） ⑤ 只要平时从严从难地刻苦训练，就能在比赛中取得好成绩。（? ） ⑥ 鲁迅先生不是伟大的文字家，而是伟大的革命家、思想家。（ ? ） ⑦ 山上开满了杜鹃花，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。（? ） 4、用关联词把两句话连成一句话。 ①、谁要是怀疑亚里士多德。　人们会责备他。 ②、伟大的父亲没有灰心。　他相信儿子一定活着。 ③、父亲新辟的菜园被暴风 ... ...