2018—2019年北京新学道临川学校初一（下）期中调研 语 文 考生须知： 1.本试卷共8页，共五道大题，17道小题。满分100分。考试时间120分钟。 2.在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。 3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 4考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。 一、基础·运用（共17分） （一）.阅读下面文段，完成（1）-（5）题。（共10分） 家国情怀，意味着热爱祖国的大好河山，热爱祖国的语言文化，热爱家乡的土地人民……它是我们国家和民族的精神凝聚力。数千年来，那些为国家富强与民族昌盛而奋斗的人们，用他们 （气冲斗牛/可歌有泣）的光辉事迹，谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。 大禹治水公而忘私“三过家门而下入”，孙中山为实现“天下为公”鞠躬尽瘁奋斗终生，鲁迅为唤醒沉睡麻木的国人弃医从文，“中国航天之父”钱学森为新中国科技事业的发展壮大排除万难回到故土，周恩来为国家发展与人民幸福沥尽心血……他们以身报国至死不xiè，他们对国家与人民所表现出来的深情大爱，令后来者只要念及于此，无不 （心潮澎湃/慷慨淋漓）。 家国情怀代代相传，生生不息，凝成不屈不挠的民族精神，升华为中华逐梦的不竭动力。 1、对文中加点字的读音与划线词语字形的判断都正确的一项是（2分）( ) A.沥尽心血（xiě） 至死不谢 B.沥尽心血（xuè） 至死不谢 C.沥尽心血（xiě） 至死不懈 D.沥尽心血（xuè） 至死不懈 2、在文中横线处填入词语，最恰当的一项是（2分）( ) A.气冲斗牛 心潮澎湃 B.气冲斗牛 慷慨淋漓 C.可歌可泣 心潮澎湃 B.可歌可泣 慷慨淋漓 3、鲁迅先生逝世后，社会各界人士同声哀悼，敬献挽联不可胜数。请运用对联知识，将下面这副悼念先生的挽联补充完整，最恰当的一项是（2分）( ) 上联:笔 ① 大野，胸怀日月光和热 下联:墨洒 ② ，夜度春秋慨而慷 A.①耕 ②乾坤 B.①耕 ②长河 C.①写 ②乾坤 D.①写 ②长河 4、对下面这幅书法作品的欣赏，恰当的一项是（2分）( ) A.隶书，横长竖短，藏头护尾，方正典雅，气息高古。 B.隶书，字形方扁，主笔长横为蚕头雁尾，一波三折。 C.楷书，虽字字独立，却气势奔放，牵丝不断，如行云流水 D.楷书，结构严谨，收放有度，笔画遒劲有力，得唐人气韵。 5、下列诗句中不能体现出作者家国情怀的一项是（2分）( ) A.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄） B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游） C.咬定青山不放松，立根原在破岩中。（郑燮） D.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。（谭嗣同） （二）.古诗文默写。（共7分） 6、独坐幽篁里， 。（王维《竹里馆》）（1分） 7、 ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）（1分） 8、杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》）（1分） 9、《春夜洛城闻笛》中诗句“ ， ”，以己及人，推想诸多游子闻笛中伤离惜别的曲调，心头无不升起浓浓的乡思之情。（2分） 10、春雨在古人笔下形态万千，所传达的诗情也不尽相同。请写出古诗词中写到春雨的诗句： ， 。（2分） 二、古诗文阅读（共15分） （一）阅读《从军行》，完成第3-4题。（共5分） 从军行 王昌龄 大漠风尘日色昏， 红旗半卷出辕门。 前军①夜战洮河②北， 已报生擒吐谷浑③。 注:①[前军]指唐军的先头部队。②[洮河]河名，源出甘肃临池西北的西倾山，最后流入黄河。③3[吐谷浑]中国古代少数民族名称。 11.诗歌第一句中写出了环境恶劣的词语是 ，第二句中表现军情紧急的词语是 。（2分） 12.诗歌后两句中“夜”与“已”两个词用得好，请谈谈你的理解。（3分） 答： （二）阅读下面两篇文言文，完成第5-7题。（共10分） 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但 ... ...
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