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课件网) 1.照片上看大树 从图上看大树，你看到了什么？ 2.记忆中的大树 回忆一下，在真正的大树前，你看到过什么？ 2.记忆中的大树 树 瘤 树叶 藤蔓 小草 果实 花 蘑菇 鸟巢、 小鸟 小动物 当我们想要了解得更多、知道得更多，带着这样的目的去看大树的时候，我们的观察活动就开始了。 再去看一看，是不是能看到更多的内容？ 3.观察真正的大树（观察要求） 如果现在来到一棵大树下，你想观察什么？ 怎样才能观察到更多的内容？ 现在让我们一起去观察一棵真正的大树，我们肯定有更多的发现。（观察要求） 观察要由远及近，从整体到局部。 把观察到的信息，用简短的词语记录下来。 通过观察，你有什么发现？ 观察可以让我们获得很多的信息，观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。 ★考点追踪 1.带着（有目的）去看事物，这才是观察。 2.观察可以让我们能获得更多的信息，大树是活的植物，生长在一定的环境里。是有生命的植物。 3.（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）、（闻）等方法都是科学观察的基本方法。 4.大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。 第1课:我看到了什么 第一部分:照片上的大树 第二部分:记忆中的大树 3 p W;γ 第三部分:真实的大树 ( 心
