26忆读书 课件（17张PPT）

课件17张PPT。忆读书冰心 写作本文时,作者已是90岁的老人。作者回忆了幼时、少时的读书经历，并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵的读书经验。冰心简历：　　冰心(1900年10月5日-1999年2月)，原名谢婉莹。祖籍福建长乐，生于福州。童年在山东烟台度过。1913年全家迁至北京。 五四运动爆发，她受到很大影响，从1919年9月起，以冰心为笔名写了许多问题小说，如《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《秋风秋雨愁杀人》、《去国》等，在社会上引起了较为强烈的反响。 1921年加入文学研究会，这时作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”， 代表作有《超人》、《烦闷》等。 1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。 主要作品：《两个家庭》、诗集《繁星》和《春水》、《小橘灯》、《再寄小读者》等。 散文集 《寄小读者》，显示“清丽”、“典雅”、凝练流畅的特点，这种风格被称为“冰心体”。 冰心简历注音、释义：悬念： 笸箩： 酷爱： 消遣： 天罡?? ?地煞??? 怒发冲冠 津津有味： 若有所失： 索然无味：（xuán niàn） （pǒ luo） （kù ，ài） （xiāo qiǎn） gāng? shà guān （jīn jīn yóu wèi） （ruò yǒu suǒ shī） （suǒ rán wú wèi）朗读课文 看意思，说成语1.知道得不全面，理解得不透彻。2.头发直竖，把帽子都顶起来。形容非常生气的样子。3.好像失去了什么。4.指兴盛和灭亡。5.没有一点趣味。6.没有病而发出的声音。7.不能控制自己的感情。一知半解怒发冲冠若有所失兴亡盛衰索然无味无病而呻不能自已解释下列词语 自已： 津津有味： 若有所失： 索然无味： 人情世故： 无病而呻： 风花雪月：抢答 控制自己的感情。形容非常有趣味。好像失去了什么。没有一点儿趣味。指为人处世的道理。没有病却发出痛苦的声音。原指文学作品里描写的四种自然现象。后来比喻堆砌词藻内容空泛的诗文。思考：1 冰心介绍自己读了那些书？觉得怎么样？写了那些具体的事情？（喜欢的作品：《三国演义》、《聊斋志异》、《水浒传》、《满江红》、《声声慢》、《茶花女遗事》、《红楼梦》。不喜欢作品：国文教科书、《荡寇志》、《精忠说岳》。喜欢的理由：人物个性鲜明，故事情节感人。不喜欢的理由：没有人物个性。 ）2 作者是按什么顺序来回忆幼时少年时读书经历的？请找出表明顺序的词语。作者是按时间顺序来忆读书的；表时间的词语有：“七岁时”、“同时” （幼时） 、 “到我十一岁时”、‘在我十二三岁时’（少年时）。 使条理非常清晰（猜谜：打一物） “书” 千层宝典一翻开， 黑白纵横一排排， 历代住事它记载， 知识没它传不开。冰心的感受（读书的作用）听：津津有味 读：一知半解 哭：人物的命运 可以读到精彩的故事有助于写作开阔了“我”的眼界， 了解了外国的人情世故。尝到了兴亡盛衰滋味,加深了“我”对生活、对历史的认识。让“我”懂得了做人处事“独立思考”的大道理。“读书好 ”———吗？本文重点写的是哪个内容？（读书好） “好”具体表现在哪些地方，从文中找出这方面的语句， ———�� 读书可以让人获得美的享受。 如：《三国演义》让作者感到“津津有味”，“好听极了”，还“含泪上床”，“哭了一场”； 《水浒传》让作者“大加欣赏”，“气愤填胸”； 《红楼梦》让作者“尝到‘满纸荒唐言，一把辛酸泪’，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味”； 现代优秀的文学作品让作者“心动神移，不能自已”； 《茶花女遗事》则让作者对外国小说“有了广泛的兴趣”。 以上内容体现了“读书好”这一中心。 ———�� 读书可以扩大知识面。 例如：读《三国演义》可以了解三国时代的“天系大势”。 读《红楼梦》可以了解到“一个朝代和家庭的兴亡盛衰”的历 ... ...