课件编号6176570

唯有细节能动人——作文指导之细节描写课件(共21张幻灯片)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:初中课件 查看:88次 大小:1526203Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 唯有细节能动人 ———作文指导之细节描写 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这是刘备在弥留之际告诫儿子的话。世上之事成败常常在于细节之中。 细节描写精彩片段示例: 父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难的挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。 教学目标 1懂得什么是细节描写,了解细节描写在作文中的作用。 2掌握细节描写的方法,学会运用细节描写刻画鲜活的事物。(重难点) 3善于观察,发现生活中的细节之美,激发学生的写作兴趣,做一个生活中的有心人。 所谓细节描写是指文学作品中对人物(动作、语言、神态、心理、外貌)、自然景观、场面气氛、重要物件等进行细致的描写。 就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个眼神、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者“如见其人”“如睹其物” ,来充实文章的内容,刻画人物的性格,揭示文章的主旨。 细节描写: 1、丰富人物形象,刻画人物性格; 2、深化主题; 3、推动情节的发展; 4、渲染气氛、暗示社会环境。 细节描写的作用: 几种常用的方法 一、对景物进行细节描写的方法: 1.以动衬静,动静结合。 2.虚实结合,展开联想和想象。 3.绘形绘声绘色,多种修辞结合。 4.细描和白描。 5.多个角度顺序结合。 秋天虽然没有春天那么艳丽,可他有一种颜色是天下一绝的———红,枫树只有在遇见了秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。 我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦, 穿得也很差。 ①“小”到什么程度?②怎么个“瘦法”?③穿得有多“差”? 我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇, 头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。 二、把握外貌描写的方法 例:那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。 他扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。 三、把握动作描写的方法 具体写出动作的过程 例:这个喜讯使他开心。 这个喜讯使他的眼里有了神采,额头和嘴角两旁深深地皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。 三、把握神态描写的方法 注意人物神态的细微变化要反映人物的思想感情,并同动作、语言描写相结合。 她骂他懦夫。 1.尽你最大的努力,将这句话的内容充实起来。 2.运用你的想象,可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。 小试牛刀 添加“语言描写” 她骂他道:“你真是一个懦夫。” 添加“动作描写” 他用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫。” 添加“神态描写” 她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫!” 添加“心理描写” 她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个懦夫!” 细化动作,延长过程。 运用修辞,画其神韵。 联想想象,添其内涵。 ...... 细节描写对象的慢放镜头 关键处驻足 慢说细微处 温馨提示: 细节描写不是要把文章中每一处地方都写得“细”就好,它必须为展示人物的精神风貌和深化文章的主题服务,这样,才能详略得当,突出中心,切合题意。 细节来源于生活, 要用慧眼去观察生活万象; 细节来源于心灵 , 要用心灵去触摸大千世界!做生活中的有心人。 作业:(自选一题,进行细节描写练习) 的那一刻。 的眼神。 ... ...

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